掌握利他思維，保持虛心與專心

與人相處、建立關係，這看似再自然不過的一件事，背後卻潛藏著深奧學問。對還在建構交友圈的學生而言，如何經營人脈、維繫關係，更是學科之外的必修學分。

從家庭、同儕到親密關係，台灣師範大學人類發展與家庭學系副教授魏秀珍，開設了一系列「人際關係」課程，深獲學生喜愛，不僅連續兩年獲得Moodle數位學習平台典範課程獎及優質課程獎，還曾受封優良導師。

這一次，她特別針對碩士生的需求，透過多年指導經驗現場觀察，點出人際關係中的疑難雜症，並傳授拓展人脈、建立良好第一印象的實戰技巧。

當我在談「人際關係」時，授課對象通常都是初出茅廬的大學生，而非研究生。因為後者在生涯規劃、親密關係等面向上，都已經有較完整、成熟的發展。

然而，若把焦點放在同儕之間，就會發現研究所的同學較難深交、關係相對疏離，原因包括年齡、話題、時間及學術興趣等不同因素。

在碩士班，有些人是大學畢業繼續升學，有些人則是帶著工作需求、為了升遷而重返校園，因此，不像大學時期，有同齡夥伴能一起成長、互相羈絆。而年齡的差距，自然會導致互動、溝通的順暢度降低，因為喜歡的話題、有共鳴的事物，大相徑庭。

更不用說，一旦出過社會，個人的價值觀、想法，都會逐漸和一般學生產生落差。許多在職生還必須同時兼顧學業及工作，在蠟燭兩頭燒的情況下，連要促成一次小組討論都有難度，私底下的交集更是少之又少。

整體來說，完成論文、取得學位，是碩士生的首要目標，若學術興趣不同，不但很難有進一步的合作與交流，在人際互動上，也會從單純的「關係導向」變成是「任務導向」。因此，如何拓展社交圈、提前經營職場人脈，是大部分研究生必須面對的挑戰。

跨域選課、走出校園，兩方向擴展版圖

第一步，先從制度面下手。除了本科專業之外，學生可以多利用選修課程，來安排跨領域的學習機會。這麼做不但能擷取多方資源、豐富所學、檢視熱情所在，也可以認識不同系所的師長和同學，拓展自己對事情的看法。