揭開海洋神祕面紗，以跨域開啟多元創新研究

為解決海事人才缺口，並推動海洋科技發展，高雄科技大學自併校以來，即致力發展永續海洋素養特色，開設海洋科技探索通識教育，為學生建立海洋科普知識，並且引導其他學院的教師進入海洋領域，開闢創新研究題材的大藍海。

「以水下箱網的監控為例，相機的玻璃塗層約在2、3天後就會起霧，1週內會吸引浮游生物附著、2週後金屬部分就開始生鏽了，這對機械、電機領域來說，是以往在陸地上不會遇到的事情，也讓同一項技術，因為運用場域的不同，有機會開啟新的研究主題。」高科大輪機工程系教授俞克維說道。

海洋為媒介，開啟跨域研究

為了讓廣袤且容納百川的海洋，成為全校跨域研究的最佳媒介，高科大更透過「海洋特色跨校區研究計畫」，鼓勵原三校教師廣泛交流，並透過跨域研究，為在地產業解決問題。

俞克維以水圈學院和商業智慧學院合作的「AI文蛤數苗機」為例，說明文蛤苗因為只有沙子大小，養殖業者以往在購買文蛤苗時，只能用肉眼概括估算，準確度不超過6成，但在將影像處理技術結合AI人工智慧，卻可讓準確率高達94％，不僅大幅提高養殖業的商業利潤，解決以往養殖業技術閉鎖的問題，也讓學校研究得以推廣到業界，達成雙贏局面。

而另一項讓養殖業者傷透腦筋的問題——海蠣子附著，也在化工系老師加入後，以奧運游泳選手穿的鯊魚皮泳衣為靈感，透過抗沾黏材料，讓箱網阻力變小，海蠣子不易附著。

永續議題、綠色能源最佳實踐場域

「過去，海洋學院給人的感覺是安靜的，因為陌生。有些人或許會羨慕相關科系畢業生15萬起跳的起薪，卻無法體會高薪是對高壓環境的補貼。」俞克維強調，但從另一方面來看，臺灣因四面環海，政府廣泛建置，且無償提供使用的漁港，也成為漁民「努力就可有所收穫」的工具。「在遠洋漁船界，船長年薪如果沒有超過千萬，就算是小咖了。」這些海洋相關產業的冷知識，過去大家都像在籬笆外看不清楚，現在卻成為高科大擴大研究範疇、擴張產業影響力的重要優勢。