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當一份千萬年薪的海外工作近在咫尺,你的下一步會怎麼走?是繼續追求高薪,還是返台接受僅6、7萬元月薪的教職工作?

對許多人而言,這是個無須多做考慮的抉擇,對陳縕儂而言也是如此。

從台大資工系及資工所畢業,又前往美國卡內基美隆大學(Carnegie Mellon University)完成電腦科技學院語言科技所博士學位,返回台灣前,陳縕儂已經是美國微軟博士後研究員,再多待幾個月轉正,就能邁入「千萬年薪俱樂部」。

但就在此時,陳縕儂做出令身旁親友意料不到的決定──她要回台灣做研究、當教授。

「我在大4就決定好這件事。」回想立志當老師的緣由,陳縕儂笑說,在大學期間其實都不太確定自己的興趣所在,直到大4跟著老師做實驗,她才慢慢感受到AI自然語言的魅力。

「就像鋼鐵人裡面演的那樣,靠溝通就能對AI下指令,不覺得很酷嗎?」

確實很酷,但僅止於電影中。現實是當時自然語言的技術並不純熟,企業也不知應用,大多數資工系畢業生都選擇更為熱門的互聯網領域發展,「因為你不知道學這東西未來究竟有沒有出路。」她說。

冷門的選擇  反而讓她決心放手一搏

但這並未影響陳縕儂的決定,反而更堅定她未來的志向。與其擔心被產業界的發展所拘束,不如在實驗室全心投入自己熱愛的事物。

「有時候選擇一多,反而會開始猶豫哪條才是最好的道路?」缺乏選擇的處境,反倒成為陳縕儂決心出國留學、從事教職的一大契機。

但由於資工系的求學過程幾乎不用到英文,這使得陳縕儂在準備留學英文檢定時吃足了苦頭。

「如果能重念一次大學,我一定會更早開始練英文。」陳縕儂強調,英文很重視基礎,幾乎無法速成。雖然曾試過「看美劇,練聽說」,但對不習慣看劇的陳縕儂來說效果十分低微,檢定考試也僅是低空飛過,直到出國後身處全英文的口語環境,才有所起色。

語言能力的落差事小,國內外教學方式的大相逕庭,才真正令陳縕儂感到衝擊。

學生問到教授走不了 美式文化大衝擊

「在台灣,通常默認課堂沒教的地方就不會考,但在美國完全不是這麼一回事。」陳縕儂表示,台灣教授通常會教得很細,來不及交的部分就叫學生自學,考試也不會考,「但大家都清楚,不會有人自己去看沒教過的部分。」

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