在地共好,國際躍升—成功大學深耕台南,打造全球移動力
圖片來源:國立成功大學
許多人都有留學夢,如果在大學期間就有機會獲得美金兩萬元(約等於新台幣六十萬元)獎學金,在多位事業有成的校友學長姊及校內教授輔導之下,透過參加國際研討會、交換學生、短期研修等方式,展開異國學習體驗,你會怎麼規劃呢?

▲第二屆「培育辰星學者獎學金」獲獎學生於出國前受訪,勇於接受國際挑戰鍛鍊軟實力
「這是每一位『培育辰星學者獎學金』獲獎學生都需要思考的問題,」成大副校長兼任國際長陳鴻震表示,許多獎學金都是為了吸引優秀的學生就讀而設立,但是由北美成大校友基金會發起的「培育辰星學者獎學金」同時帶有「大手牽小手」的傳承意味,「我們為獲獎學生準備了一筆留學基金,只要他們在大學四年期間提出出國學習計畫,這群擁有豐富國際歷練的學長姊就會和師長聯手,共同輔導學生在學期間的出國規劃、未來職涯發展,更重要的是提供寶貴受用的經驗分享與人生方向。」
大手牽小手,傳承國際經驗
就讀於成大外文系112級的吳映璇,熱衷於多語學習及異國文化探索,透過這筆獎學金,於2023年秋天,前往荷蘭最古老的萊登大學(Leiden University)選讀語言學、文化研究相關課程。就因為她看到成大以「踏溯台南」展現鏈結在地、保存古都文化的意義與內涵,所以找到同樣開設「踏溯荷蘭」的萊登大學,希望「藉由尋找學校與城市鏈結的軌跡,深入了解在地風土民情。」
「學生的國際競合力就是這樣無形中培養起來的,」陳鴻震觀察已經返國的「辰星學者」,不只關注的議題深度及廣度都提升許多,也比出國前成熟、有自信,「以前進東歐的學生為例,他們與當地同學的對話主題,從台灣的半導體產業發展談到正在發生的俄烏戰爭,無形中開拓了學生的國際視野。」

▲陳鴻震副校長勉勵學生應培養五大能力:領導與解決問題、終身學習、對工作的承諾、敦品勵行的精神高度和對社會的責任感
雙聯學位整合留學專業資源
同樣獲得「培育辰星學者獎學金」的機械系113級林欣穎,也是美國普渡大學暨成功大學雙聯學位計畫(簡稱成大普渡雙聯組),「3+1+1」模式的首屆學生,在成大完成三年專業科目及語言訓練之後,於2023年夏天和同學一起前往美國普渡大學,修習大四與碩士先修課程。