南部科大的低調王者 樹德以紮實基本功造就符合產業需求的優秀人才
圖片來源:由樹德科大提供
跟轟轟烈烈的競賽成績比起來,樹德科大整體而言顯得低調許多,因為從校長到各系所老師們,都將專注力放在落實「學術與實務並重」的教育理念上,以設計、管理、資訊、應用社會及通識教育等5大學院培育全方位的優秀人才,讓產業在開疆闢土之際能有可用之兵。
產學合作與國內外競賽雙管齊下
「近期成效亮眼的亞灣2.0計畫,就能見到許多學生或校友在裡頭貢獻專長的身影。」樹德科大校長王昭雄表示,與產業攜手育才是學校的拿手好戲,光是應用社會學院在2024年的產學合作案,就累計高達2億6千萬的產值;資訊學院則是將觸角伸向國巨、日月光、華東科技、群創光電等多家上市櫃公司,透過多元合作讓學生有更多獲得實務經驗的機會;管理學院所培育的人才也是企業爭搶,尤其是菁英學程的學生們,要不就是考取國立研究所,要不就是畢業即就業,都有相當好的未來發展;設計學院最強的就是在國際的盛大賽事上替台灣爭光。
王校長指出,在全球化的競爭壓力之下,現代的人才必須要有更強的國際移動能力,因此樹德科大與多所國際知名大學合作,提供交換生計畫、雙學位課程及海外實習等各式各樣的學習機會,幫助學生拓展全球視野,例如應用外語系就以英語核心課程為主,其他外語(日、韓、西、法、越南、德語等)為輔,並加強「國際商務與觀光學程」及「雙語教學學程」,藉以培養更多具有外語技能與專業知識的專業外語人才。

圖說:王昭雄校長表示樹德科大不僅與產業攜手育才,在AI及永續課程的應用也已落實各學院,打造具國際競爭力的好人才。
各科系課程均積極融入AI工具
至於在縮短學用落差方面,樹德科大除了業界實習與產學合作雙軌方式之外,更祭出了一系列生成式AI的相關課程,要讓學生們更加貼近科技產業的潮流,成為AI應用人才,無須懼怕被AI淘汰。
「保持好奇心及求知欲是提升競爭力的關鍵。」王校長指出,樹德科大有相當豐富的教學資源,即使是最新的AI工具也同樣融入課程之中,比方說大數據與生成式AI專業教室的建置、智慧市場調查與生成式AI創作的系統建立、圖片與文本方面的AI生成探索,以及提升數位素養的AI為課程等等,全都已經在各學院落實執行。
此外,在ESG方面的永續相關課程,樹德科大同樣做了萬全準備,包含近期與工研院合作的淨零永續基礎概論數位線上學習平台,就是幫助全校師生深入了解永續趨勢、法規及各項標準的一大利器,首波合作共110位師生投入學習,難能可貴的是全體都通過了測驗並獲得授證,成為國家推動淨零轉型政策的生力軍。
展望未來,王校長期待既有的教學特色能夠更加擴大彰顯,像是逐步恢復因疫情而暫緩的境外實習,以及持續導入來自越南、柬埔寨、烏克蘭等10多個國家的外籍生,進而打造更加國際化的學習環境,讓學生們在國內外都能有一展長才的堅強實力!