跨越物理辯論賽場，站上國際舞台——徐有庠基金會17 年的堅持為臺灣培育科學人才
作者／整合傳播部企劃 | 2025-03-07
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17 年前，一場以科學與辯論交織的競賽悄然在臺灣萌芽，為無數對物理懷抱熱忱的學子，開啟探索未知的大門。「徐有庠盃—臺灣青年學生物理辯論競賽（TYPY）」自 2009 年首屆舉辦以來，賽事已邁入第 17 屆，每年吸引來自全臺各地的高中生齊聚一堂，透過物理實驗與辯論，激盪出知識與邏輯的火花，成為臺灣科學教育的重要一環。而幕後推手「徐有庠先生紀念基金會」，正是多年來默默支持、協助國內科教創新的推動者。
圖片來源：徐有庠先生紀念基金會。2009年舉辦第一屆「徐有庠盃物理辯論賽」，由遠東集團暨徐有庠基金會董事長徐旭東頒發金牌。
2008 年，遠東集團徐有庠先生紀念基金會（以下稱基金會）為延續創辦人對科技教育向下扎根的願景，與國立臺灣師範大學物理系攜手，引進「國際青年物理學家辯論錦標賽（IYPT）」的賽制與精神，並於 2009 年舉辦第一屆「徐有庠盃—臺灣青年學生物理辯論競賽（以下稱徐有庠盃）」。
這項賽事，為臺灣學子搭建了一座從理論走向實作的橋樑，使物理學習不再侷限於課堂，而是在實作與辯證中深化對物理現象的理解，培養科學探究的精神，且在團隊合作、邏輯推演及實驗驗證，逐步培養獨立思考、解決問題的能力。多年來的耕耘，徐有庠盃培育出多位優秀代表隊伍，前往國際競賽舞台；也孕育一批批具科學素養與國際視野的年輕人才，不斷為臺灣的科學發展注入新的能量。
圖片來源：徐有庠先生紀念基金會。主辦單位徐有庠基金會頒發第17屆總冠軍予臺南一中隊伍。
挑戰對手、挑戰極限，他們用知識、實驗、思辨展開激烈攻防
徐有庠盃今年已舉辦第17屆，本屆共有 25 組高中師生組隊參加，多數隊伍由高一、高二學生組成。學生需在學科知識尚未完整的情況下，花費數月時間鑽研複雜的物理問題。整場比賽以全英文進行，要求學生在短時間內清楚闡述研究成果、快速組織思考、表達觀點，甚至即時修正論述。高強度的賽制不僅是科學研究的磨練，更是思維敏捷度與表達能力的全面考驗。
連續兩年參賽、於本屆獲頒個人獎的臺南一中李安哲認為，比賽最重要的過程是來自與同儕的討論。「老師能指導方向，不過真正的探索是和隊友一起研究、交換觀點，拼湊出物理現象的真相。」他有感而發的說，比起課本知識，這場競賽更有趣，「因為在摸索未知領域的過程中，我們能夠逐漸建構屬於自己的知識系統。」