最新辦學績優校長專訪｜４位校長揭露大學生必做的關鍵事
圖片來源：鍾士為攝
我們也放寬轉系條件，轉系門檻不再要求整體成績，而是看與轉入科系相關的成績表現，畢竟學生是因為不適合念原科系才轉系，這樣評估會更客觀。此外，我們取消了「二一退學」制度，因為我們相信，學習不該被單一標準評價，也不應因為一時的挫折而被淘汰。
除了打破學習框架，我們也積極擴展資源。臺師大與臺大、臺科大共組「國立臺灣大學系統」，學生可以自由選修3校課程。此外，我們斥資百萬在暑期免費提供超過100門課程，讓學生可以更彈性自主學習，不必擔心會因課程衝堂或是海外交換而延畢。
這一連串的改革，都是為了讓學生不再被一張入學通知書決定未來，找到自己真正想走的路。
臺師大校長吳正己給大學新鮮人的三個智慧錦囊
1. 自主學習：探索興趣與潛能，選修跨領域課程，參與研究或產學計畫，培養終身學習力。
2. 溝通合作：加入社團、國際交流或跨校競賽，與不同背景的人合作，拓展人脈與視野。
3. 勇於挑戰：嘗試獎學金、創業計畫或競賽，將挫折轉化為成長機會，累積實戰經驗
臺灣科技大學校長顏家鈺—招募外籍生起步最早，造就今日國際展望排名居首
臺科大近年不斷在國際舞台上嶄露頭角，不僅國際排名大幅躍升，更在「國際展望」指標中奪得全國第一。校長顏家鈺如何帶領臺科大在實務、研究之間取得完美平衡？一同了解他的領導哲學與臺科大的關鍵轉變。
臺科大不只是臺灣的科技大學，更是一所真正與國際接軌的學府。目前，我們的研究生中有17%是外籍生，博士生更高達42.7%，來自印尼、越南、衣索比亞等60多個國家，讓校園充滿多元文化氛圍。
這種國際化不只是表面功夫，根據《泰晤士高等教育特刊》（THE）2024年評比，我們在臺灣「國際展望」指標排名第一，也是唯一躋身世界前250大的技職學校。這些成績，來自我們長期深耕國際合作與產學連結的努力。
早在20年前，我們就開始向東南亞招生，2018年更與外交部合作成立「臺灣巴拉圭科技大學」，讓我們的教育模式輸出海外，協助巴拉圭建立「拉丁美洲最好的科技大學」，成為人才永續的典範。
(責任編輯 / 王穎皓)