7年級，別以為你比4年級有創意！

Q什麼時候開始覺得「創意」很重要？

其實是年紀很大了以後。小時候，創意對我來說是種「天性」，個性的一部份。

舉個例子，我念建中時，決定第一志願念東海建築系，很多人覺得我可能是因為人生的計劃，不是，只是我很喜歡把一個東西做出來的感覺。當你會蓋房子、把環境做起來，而且愈來愈有這種能力的時候，才發現這個力量可以幫助別人，也能害人。所以當我年紀愈長，愈發現創意重要，不認真去用它是不對的。Q你說年輕時創意對你而言是種「天性」，那一般人怎麼知道自己有沒有這種「天性」？

沒有人沒有。

絕對沒有人沒有創意。你會認為你沒有創意，是因為你認為你自己擁有的那些能力不是創意。所以你就放棄。

或是你認為有創意太辛苦了，因為創意永遠要面臨「做到」，光是想想不是創意，創意是有一個點子，還要把它做出來。非不能也，是不為也！

Q所以「想不出來」這4個字算是一種「沒有創意」的藉口嗎？

應該是吧。

我小學的時候作文永遠都得很高分。作文很需要創意對不對？可是我們一班50多個人，老師出題目，大家怎麼寫都差不多，要是我是老師一定很煩，我就想，要怎麼寫，讓老師「不煩」？

但我又沒什麼點子，所以我用的方法是：拿一本字典，翻到哪個字就從那個字開始寫。

那樣寫容易得高分，因為你等於把自己先綁住，再開始想辦法脫困。在脫困之中表演出來的樣子，跟一般人沒有被綁，我的比較好看。老師可以從我脫困的樣子看到一種比較特別的努力。

為什麼很多人說「想不出來」？因為他不願意把自己困住，最好是你告訴我怎麼走，我就跟著你走過去。創意是一件很辛苦很辛苦的事，可是脫困了以後，你會覺得好玩得不得了。Q要是翻到這個字想不出來，你不會想說：再翻下一個看看？

那就是你開始「躲」。所有運動選手都要一直不停挑戰同一個點，轉不過去就再來一次、再來一次，直到你過。如果這個不行換另外一個，那就過不了關。Q但工作有時間壓力，拿作文來說，可能要承擔寫不完的後果？

對，敲頭啊，被打啊，零分。第1次是，但第2次、第3次就會了。