7年級，別以為你比4年級有創意！

過程辛苦是一定的，但不一定需要更長的時間。你每次都用比較辛苦的方法，比別人多花10％、20％甚至30％的時間，但10年後總體來看，可能比別人更早達到目標。不喜歡的事情不會有創意

Q你認為一個人可能生活很有創意，工作卻沒有創意嗎？

不可能。創意就是喜歡嘗試，一個人怎麼可能只在這裡試，在那裡絕對不試？我看到的反而是：有一種人很有創意，但他很懶惰。Q不過，很多人就是只對自己喜歡的事才有創意，對不喜歡的事就沒有？

如果他那件有創意的事能做到世界一流水準，也滿好的。Q你對不喜歡的事情也會要求自己有創意嗎？

不會。Q那怎麼處理？

假裝沒看見（笑）。Q不能逃避怎麼辦？

不能逃避……（笑出聲，沉吟）。

舉例來說，每一次做完工程要算帳，就不太喜歡做。這也不是那麼需要創意（笑）。你不喜歡的事情，不會有創意的。創意需要好奇，你已經不喜歡了，怎麼會好奇？Q所以如果我常常被老闆嫌棄沒創意，可能也代表我不夠喜歡這份工作？

對。任何你不喜歡的東西，都不要把它當作你的核心。只要是你的核心、你的天分，一定是你很有興趣的。Q你觀察，有創意的人通常會比較快樂、比較成功嗎？

Yes，Yes。

有創意的人表示他的命很好，能力、興趣跟工作剛好連在一起，才有機會有創意。

很成功的創意人，我通常會去看他的創意是否「自成一格」，如果沒有自成一格，只是做的很容易被大家接受，我覺得不是。Q什麼叫「自成一格」？

就是大家都想不出來原來這種東西可以這樣弄。就像大家都會上籃，但喬丹上籃，那套方法只有他會，就是這個意思。當最叛逆的好學生

Q你怎麼判斷一個人有沒有創意？

看他面對問題的方法。Q像你提過的「反叛」嗎？

我所謂的「反叛」，不是大聲叫「我要革命」，而是當主流這樣做的時候，你敢逆流，如果逆流也會到。Q不過，我們的教育體制還是告訴大家要循規蹈矩，對於培養出來的這群「好學生」與「好孩子」們，應該怎麼思考這問題？

我有個朋友稱我是「最叛逆的好學生」，意思是說我從來不搞正面對抗，我統統照規矩來，但還是做我想做的、逆流而上的事情。