別對大數據麻木了，它能看清更細的新商機
圖片來源：廖祐瑲
過去大數據人才多半都從理工科系培養，但大數據應該是廣泛地運用在各個層面，從商業上的精準行銷到科技金融及消費，甚至教育。所以我們現在培育的第一批大數據碩士生，來自於全校各院系自己招收進來的學生。
我們提供的大數據學習計畫，分兩個方向：一是學生可以用選課的方式去修習，也就是補上學分就可以了；二是如果你是學霸（指各學科都表現優異的學生），就鼓勵你自己抽時間去完成數據研究院所有學程，並讓他參與社會事件，學習應用。我們用鼓勵的態度，歡迎各科系學生來學習大數據知識。
我特地不把數據研究院算在其他科系底下，就是不希望把它綁死，它才能培育更多具有想像力的人才。
Q您認為，現在年輕人創新的機會在哪裡？
A很多時候我們講到創新創業，一定要讓自己去狂想，完全不受約束、不著邊際地去想，另外，也要從生活中去找尋更多的痛點，去解決這些痛點，就會看到處處都是機會。像是現在流行的穿戴式裝置，既然能用到人的身上，當然也能用到物的身上，就可以做更多的數據追蹤與收集，進而發現新的商機。
現在全世界都在講創新創業，但我覺得決策者要帶頭做一件事，那就是向矽谷學習「熱帶雨林法則」。這個法則用一句話來形容，那就是多樣生長與自然生長；換言之，熱帶雨林裡既有參天大樹，也有多元物種。創業環境也是一樣，從根本上去營造一個開放的氛圍，年輕人才有機會將他的創新想法發展壯大。
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韓亦舜小叮嚀：恐慌無用，不如早點順勢而為
大數據時代，你要學習的是如何與它共存，甚至一起翩翩起舞。既然它已是不可擋的趨勢，有人順勢而為，早點展開行動去探索；不願意順勢而為的人，最後還是得被捲進去，那還不如早點順勢而為。
當一件新的事情出來，人難免會抱持恐慌的心情。就像當年大家以為洗完手就很乾淨了，顯微鏡發明後，才知道原來洗完手後，還有許多細菌洗也洗不掉，剛開始看到顯微鏡下的細菌時，也覺得恐慌，後來才漸漸發展出新的對策。