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2015年,明道大學籃球隊總教練沈欣漢第2年執教,即使不被看好,他仍帶著球隊勇奪103學年度UBA大專籃球聯賽冠軍,搖身成為「UBA史上最年輕冠軍教練」。今年,他率領相同的陣容爭取連霸,但這支奪冠大熱門卻在開季時打得跌跌撞撞,靠著沈欣漢從敗戰中重整旗鼓,總算最後重返UBA總決賽。雖然沒有衛冕,但明道男籃隊從不被看好到爆冷奪冠,再從開季跌倒後闖入決賽,屢屢「敗而不餒」的故事,就像2004年美國職棒波士頓紅襪隊,在美國聯盟冠軍賽中從0勝3敗的淘汰邊緣演出「絕地大反攻」一樣激勵人心。沈欣漢打造黑馬球隊的祕訣是什麼?
建立信任圈,黑馬演出絕地大反攻

沈欣漢坦言,2013年剛當總教練時,仍改不了過往承襲類似韓國球隊的軍事化管理風格,「我說什麼,球員就做什麼。」這種領導方式卻讓球員悶悶不樂,每次集合練球,大家如同「待宰的羔羊」,毫無活力與鬥志,只擔心被教練罵。

眼看著現狀行不通,沈欣漢用一年時間觀察各國球隊的做法,並向師長、教練與朋友請益,前年決定擊破那道「高壓的牆」,改採溝通式管理。

建立信任溝通,擊破高壓牆

球隊訓練時,他雖不改嚴肅態度,課後卻主動約球員一對一對談,請球員分享生涯規畫、球場內外需調整的目標等,消弭彼此隔閡,他感覺到球員因此更願意主動、有企圖心地練習。「因為漢哥用心、帶心,我才願意畢業後留在球隊當助理教練,」蔡經綸說。

不過,沈欣漢強調,溝通管理的前提是:球員不能逾越他建立的「信任圈」。沈欣漢為強化球員自我管理,只要球員不晚歸、不在宿舍喝酒、打麻將,他就不會要求太多。可是,「球員若明知故犯,或接近警戒線,超出圈圈,我就會馬上介入、提醒。」

去年初,4名主力球員假借受傷名義,躲在球員宿舍打麻將,被沈欣漢當場逮到。他氣得在來台交流的外國球隊前,用韓國教練留下的藤條打這4名大學生。「這是我教練生涯8年來,第一次打人,」沈欣漢說。球員在場上和場下的品行都要一致,才能展現自己的價值。

除了嚴厲處罰違紀球員,沈欣漢也曾將球員趕出球隊。大三球員李浚旻去年曾因批評教練太自私、不夠關心他的傷勢,與沈欣漢起口角後,當場被趕出球場。「我以為以後再也無法打球了,」李浚旻事後自認太幼稚,懊悔地向沈欣漢道歉,希望教練和隊友接納他。沈欣漢未口出惡言,8強賽前讓他返回球隊,一起拼下總冠軍。李浚旻感激地說:「他是好教練、好大哥,不會放棄任何人。」

在嚴格中強調「溝通、信任、自我管理」的哲學,使球隊的氣氛與實力逐漸發生化學變化。去年幾乎沒有專家預測明道大學可贏得冠軍,但一路上,沈欣漢始終走得緊弛有度,他借用馬拉松起跑時放慢節奏、逐步調整的做法,「以戰養戰」,持續調整球隊近況。

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