雜學人來了
圖片來源:廖祐瑲、陳應欽
意即,傳統建立在「專業」概念上的職涯思維將逐步崩解,改由「多任務混雜」的概念取代。未來,個人職涯不是持續地從事單一專業職位,而是「為了達到人生目標的一系列職業組合」,工作者建立各式各樣的「微小」技能,才能靈活滿足企業發展與個人興趣的需求。
包括金融服務公司萬事達(MasterCard)、IT業巨頭思科(Cisco)在內的知名企業,正嘗試建立「內部流動平台」,讓員工化身企業內部的自由工作者或內部創業家,主動在不同部門中挑選接下來的工作項目,填補公司發展的缺口。以「內部跳槽」取代「外部跳槽」的創新做法,大大降低了人才的流動率。
著有《未來職場體驗》(The Future Workplace Experience: 10 Rules for Mastering Disruption in Recruiting and Engaging Employees)一書的趨勢作家珍妮.梅斯特(Jeanne Meister)進一步解釋,這股趨勢意味著,個人能力不能再像以前一樣,只滿足單一工作崗位的需求,必須不斷延展,才能適應環境並贏得更多機會。
無獨有偶地,近年來,日本也掀起了一波雜學全民運動。
這股風潮是由出版社領軍,各種以主題串起跨領域知識的百科全書型書籍,紛紛攻佔暢銷排行榜。它們圖文並茂,主題從印刷字型解析、人類文明演進史,到家事小事典、興趣考究等,包羅萬象,幾乎是「從外太空到內子宮」,即使有些看來屬於非實用型的冷知識,也讓讀者看得津津有味。
熱潮所及,藝人們紛紛在綜藝節目上熱烈討論他們對各種雜知識的涉獵,更帶動了坊間「興趣雜學補習班」市場蓬勃發展。
針對這個風潮,《一個人的策展年代:串聯社群,你需要雜學資料庫》作者佐藤賢一分析,向來特別講究職人精神的日本職場,一樣開始出現「專業無用」的現象,能隨機應變地活用多樣知識的人,才能開發出各種靈光乍現的產品,在人際關係中顯得風趣,不被視為觀點狹隘的「專業笨蛋」。
雜學3原則:寬廣、實作、累積性
回到台灣,雜學的概念也逐步被推展開來。奧茲藝術顧問公司執行長蘇仰志,就是個典型的雜學人,有感於知識與工作的變形已非「跨界」兩個字足以形容,他特別在2016年創辦「雜學校」創新教育展,推廣雜學觀念。