5原則，寫出人生的成功筆記本
圖片來源：Cheers雜誌
先來看看幾個例子：
備受推崇的管理大師彼得．杜拉克（Peter Drucker）小學四年級時，從導師愛莎小姐那兒認識了筆記本學習法，終生受其影響。
杜拉克曾在《旁觀者》一書中提到，愛莎老師教他在筆記本中寫下讀過的東西、內容摘要及學習心得。此外，杜拉克還要在筆記本中記載「希望達成的目標」以及「實際的學習情形」，並且每週檢視筆記本一次。
「往後，透過這個本子，我會立下目標並組織自己的思考，而這也是我在21、22歲時取得博士學位的讀書方式，」杜拉克說道。
再看看在國內各產業中具有「教父級」地位的領導人，他們的學習也多仰賴長年養成的良好筆記習慣。
例如，台積電董事長張忠謀曾表示，他隨身會攜帶一本小記事簿，只要一聽到好觀念及資訊，一定隨手記下來。此外，他在家裡另有一本標準型筆記本，隨時記下客戶及競爭對手財務報表的重點。「每個月或2週溫習一次，就像溫習教科書一樣。」張忠謀解釋：「這是學習內化的過程。」
另外，前統一超商總經理、現為商業發展研究院董事長的徐重仁，也是筆記不離身，非常依賴這種學習方式。
徐重仁表示，「如果沒有把看到、聽到的事情寫下來，沒多久你就會忘掉，甚至沒有感覺。」
因此，他幾乎一有靈感或想法，就會把筆拿出來寫。除了隨身筆記本外，包括便條紙、開會用的memo記事本、生活雜記等，都是他的學習筆記。
徐重仁也有回頭翻看筆記的習慣，過去統一超商很多創新點子與做法，其實都是從這些筆記衍生出來的。
對大師及成功者有用的筆記學習法，當然也對每個人都有用。只要有心學習，想達成某個目標，不管是通過考試、習得技能、取得證照、或是自我提升，都可以善用筆記的力量。
為什麼想要有效率的學習，非得作筆記不可？那是因為，書寫有助於活化大腦，刺激記憶及思考，繼而提高學習效果。
本身是日本神經內科醫學博士，著有《筆記成功術》一書的米山公啟指出，用筆書寫，需要動用到運動神經、感覺神經、視覺中樞、語言中樞等大腦功能，還需要處理感情或推測能力。「幾乎大腦所有功能都要用到，對蒐集和整理資訊來說，是很有效的鍛鍊法，」米山公啟說。