讓生活更輕鬆的發想小練習
圖片來源：廖祐瑲
「分析師的訓練，就是鍛鍊思考、分析的過程，」他一針見血指出。長達近20年的產業分析師、顧問工作生涯，詹文男親身見證台灣科技業一路發展。除了出版產業研究報告之外，詹文男更常接受企業邀請，以產業顧問的身分，提供企業制定策略、發展產品的協助。
詹文男嚴謹的邏輯思考能力，不只應用在產業分析上，在他去年的著作《作自己職場的諸葛亮》中，更具體展現深度：他將如何規畫職涯、成為優秀的基層員工、中階主管、企業領袖、轉職等「大哉問」，用簡單的比喻、分析、圖表來描述，讓人見識他化繁為簡的功力。
事實上，「教人思考」更成了他現在工作的一部份。詹文男在政治大學EMBA以及台灣大學商學研究所，分別教授「高科技產業經營議題」及「高科技產業趨勢分析與策略」，面對這些菁英學生，每學期前三堂課，課程內容就是邏輯思考訓練。
為什麼思考這麼重要？詹文男認為，在高度專業與分工的職場，不管哪個階層，思考佔工作的比重都在不斷提高，偏偏這卻是台灣工作者最缺乏的能力之一。
他指出，主要原因有二。第一，是台灣人從小的教育體制，太習慣是非與選擇題的訓練，缺乏對事物完整的系統化思考；第二，則是網路與大眾媒體發達，工作者每天面對大量卻片段的資訊，工作步調快，卻愈來愈少沉澱的機會。
面對這樣的局面，詹文男決定在每門課程進入正式內容前，先為學生建立邏輯思考力。他將自己多年累積的心法，整理成「ISVSA邏輯思考」5大步驟，掌握這套方法，就能提升工作者思考的能力。
①產生議題（Issue）
遇到難題需要找出解決方案時，最基本的動作是具備問題意識，從問題中設定清楚的議題。
詹文男以工作選擇舉例，可以先問自己「10年後我想要做什麼？」或是「希望我50歲的時候在做什麼？」而不是「先有一份工作再說」。
再來，就是理解自己的價值觀，工作之於自己，有哪些意義。他分析，每個人找工作各有目標。有人重視升遷機會，有人強調薪資，有人偏好穩定的環境，也有人喜歡挑戰……，先釐清這些，再去思考要做什麼工作、需要哪些能力？以及要選擇什麼產業、發展前景？屬意哪間企業，企業文化為何？