【酷投稿】共知、共識、共創讀書會

帶著一個登山健行隊已有6年的時間，每月一次活動，從最初5人，到現在經常約有50人參加。在去年起心動念，覺得除了登山健行的身心活動之外，應該也要有知識的增長，就籌組了一個讀書會，用共創的想法讓參與的人共讀、共學、共成長。

這是一場特殊設計的讀書會

行程是特別安排的，每月第二個週六早上7:30集合，一同登山健行，9:30到達一個固定的農園進行讀書會，12:00簡餐，參加人數3至7人（目前年齡從30歲到70歲都有），結合了登山健行、讀書、餐敘三者一體更為豐富的體驗。

讀書會每月閱讀一本書，擔任該月的主持人選書（以一年內出版的新書為原則），每月由成員輪流擔任主持人。

讀書會成員要事先閱讀指定的書籍，並以四色圓形小貼紙標示重點（紅色：概念；藍色：圖、表、數字；橘色：詞、句、嘉言；黃色：疑問、故事、評論）。

讀書會要準備一些簡單的小道具：計時器（60分鐘計時）、圓形小貼紙（紅、藍、橘、黃四色）、A3影印紙（連續對折三次，攤開後，分4欄，每欄上下兩格，共8格，第一欄上方貼紅色貼紙，第二欄上方貼藍色貼紙，第三欄上方貼橘色貼紙，第四藍上方貼黃色貼紙）、筆…等。

讀書會敘說重點或想法的過程分4輪，每一輪所有成員在自己的A3紙上該欄上格記下三至六條重點（3分鐘），並標明頁次，在書籍該頁次上方折角；接下來每個成員輪流敘說給大家聽（每個成員3分鐘，以計時器限時，如果3分鐘敘說不完，得連續延長兩次1分鐘），如果覺得別人敘說的重點不錯，則記在該欄下格，可在該重點之書籍頁次下方折角，如此可比較自己與其他成員不同的觀點。

讀書會的進行程序

一、主持人引言（3分鐘），接著所有成員自行複習書籍（10分鐘）。

二、第一輪敘說概念重點。

三、第二輪敘說圖、表 、數字。

（因為過程非常緊湊，第二輪結束後休息10分鐘。）

四、第三輪敘說詞、句、嘉言。

五、第四輪敘說心得：包括感想、超想、疑問、框架、串連、故事。

並說明給本書幾顆★（用黃色的貼紙將★數貼在書底），說明理由及評論。