「寫文章,邏輯是必要的」英文寫作竟然喚醒了我的中文書寫能力
圖片來源:unsplash.com
不少人應該都有這樣的煩惱,即使有了主題卻無法將內容架構好好的寫出來,或是才剛開始寫不久,便想不出後續可以寫什麼。或者有了幾個要點卻無法再進一步延伸,提供豐富的看法或事例,讓整篇文章的論述更完整。
其實我以前國高中時,作文寫的並沒有很好,也常常苦惱於寫不出東西,明明題目在那裡,卻想不到究竟能夠寫什麼。因此都用擠的把想法擠出來,寫出來的文字當然不太好。
很神奇的是,後來我對書寫的熱情以及滿滿的想法,都是被英文作文所訓練出來的。這聽起來很奇怪,而且老實說剛開始我的英文作文也沒有寫的很好,但當時大學三年的英文寫作課程,扎實的訓練了我的邏輯和發想內容的能力。
尤其是英文作文第二年課程的那位老師,規定我們要寫滿差不多快一千字,所以那時只好拚命的摧殘自己的大腦。不管題目是不是自己擅長的,或是想不出夠多的點子來讓文章達到規定的長度,都要逼自己想出不只一些而且是很多內容來,也就同時鍛鍊出現在能夠想出五花八門的東西,再把它們寫下來的能力了。
寫文章,邏輯是必要的
接下來,讓我們趕緊進入正題。比起中文作文,從英文寫作的角度來說,更能訓練我們寫出有邏輯有內容的文章。
因為英文作文講求的是邏輯,一篇文章分為開頭、內文、結尾。
在文章最開頭,可以從大方向起始,先吸引讀者的興趣,讓讀者融入你所製造的氛圍,使他們對文章有了大致的概念,再聚焦於你所要寫的部分,一步步引導讀者進入主題。
在第一段必須有一句核心的論點來闡明主旨,沒有這個核心論點,文章就沒有了意義,也會讓閱讀的人搞不清楚,作者寫這篇文章究竟要表達或傳述什麼。
而每一個段落的作用是解釋以及幫你的論點撐腰,每段的開頭也都有一個主題句,主題句明顯的點出了你這一段所要寫的主旨,有了主旨你也就能很清楚知道自己這一段要寫什麼,集中注意力發想與此段主旨相關的內容,就不會因為沒有主軸而不知道自己能夠寫什麼了。
沒有論點就無法成為文章
另外,無論是主題句或核心論點,你都要表達出觀點,否則這些文字都沒有作用或稱不上是一篇文章,每段的內容也都是用來支撐佐證你的主題句,你必須利用自己的想法或是他人的思維、各種事例、你的或認識的人的經歷來支持你的主題句,令讀者信服或對你寫出的內容深有同感,這些就是內文的功能。