立法委員柯志恩：別當最後決策者，當個好「諮詢者」

就像我兒子在選填大學志願時，我問自己這個問題：我現在所認知的熱門產業，過了15、20年，還會熱門嗎？那未來15年的熱門又是什麼？為了回答問題，我找了許多資料與數據，一一攤在兒子面前，再一一跟他討論可以讀什麼。

基本上，我兩個孩子都是通才型，沒有特殊專長，我們的討論就從分析產業現況與就業市場需求等大方向出發，發現工學是永遠不會被淘汰的學習領域，正好我兒子的學習能力可負荷，也有興趣，最後他自己決定選擇交大工學院科系。

跟孩子談的過程很重要，建議父母先聽孩子怎麼說。如果孩子的想法跟你準備的資料有所出入，別急著一下子否定，先試著從孩子想法的角度，重新搜尋資料，也許你會改觀。這樣的過程能讓孩子覺得父母重視或支持他的選擇，溝通才能持續進行。

如果彼此認知差異過大，父母更應該透過客觀資料，讓孩子理解你的看法，不應該只運用威權，直接叫孩子聽話。這樣，孩子很有可能如你所願上了大學，卻是混了4年，什麼也沒學到，損失反而更大。

特殊專長也是志願選擇關鍵點。有些孩子具有繪畫、設計等天分，這是屬於未來人才型的科系，但這些科系在技職大學就讀，會比傳統認知的一般大學名校得到更多，父母就必須放下招牌或分數迷思，也必須學習相信孩子的決定。

尤其現今產業變動快速，幾乎兩年就出現一個變動。無論是父母或高中生，在備戰考試時，不要只顧著念書，仍要適時環顧市場最新動向，才能在最後一哩，做出精確選擇。

選志願不會定終生，大學學習過程更重要

志願選擇不是人生故事的結尾，奉勸各位父母，不要把自己放得太大，父母只是孩子人生過程中的貴人之一，還有許多事會影響孩子未來的人生。

父母面對孩子的志願選擇，做錯決定，他們的人生也不會就此毀了；做對決定，光榮也不必在你身上。

就像我兒子大學念工學院，當時我們也做過充足討論，他才做出選擇。但後來。他到大學參與其他學習活動後，才發現自己未來更想從事的領域是大數據相關範疇，於是他又決定退伍後到美國再進修。