大一就開始學！東海將AI列為必修通識課
圖片來源：卓杜信
AI旋風吹進大學，吹什麼？ 這樣教，那樣學，不被機器人取代＞＞＞
東海大學近年培育AI人才腳步迅速，2年前成立雲創學院後，去年又成立AI中心，並將「AI素養與運算思維」列為大一通識課，讓學生一入學就先打好AI根基，明年開始，這堂課將正式納入大一必修。
為什麼學校如此重視學生的AI能力？原來，幫助學生迎戰未來職場是根本原因。
入門款引興趣，克服文組生不善寫程式痛點
「未來會有很多行業消失，我們做的，就是讓學生能面對將來，」東海大學學務長、身兼AI中心主任的羅文聰表示。
目前機器人已經做到可讀、可寫，甚至能用邏輯思考運用數據做分析。學生不論讀什麼科系，進入職場後，都可能面臨工作被機器人取代的情況。
不過，要讓所有學生都乖乖學AI，並不容易，因此，這堂AI素養與運算思維只是「入門款」課程，僅教學生基礎的AI原理，目的在引起學生的興趣。
羅文聰說，學生會對AI畏懼，往往是因為程式語言讓人「有聽沒有懂」，因此學校特地設計PBL（Problem-based learning，問題導向學習）教室，桌椅可自由移動，教室牆上還設有多個顯示螢幕，方便學生彼此討論交流，上起課來更輕鬆、有趣。
此外，有別於一般程式課大多採步驟式教學，易使學生感到枯燥乏味，東海大學設計出一套簡易型的開發工具，學生只要畫出流程圖，就可以透過在電腦螢幕上拉積木方塊，自動產生程式設計碼，解決了文組學生不擅長寫程式的痛點。
過半教師動起來，１８個科系共同研擬AI課
為了讓學生擁有「AI腦」，師資也要再進化。去年起，校方與由校友成立的大度山學會簽訂「AI合作框架協議」，以3年3億元經費挹注全校性AI課程發展，鼓勵各院系教師結合各自專業，開設跨域AI課程。
「不是要所有老師都會寫程式，而是要老師知道，如何讓AI結合自己熟悉的專業領域，」東海大學副校長王立志表示。未來需要的AI人才，不只限於懂研發、會寫程式，更要能利用AI技術在各種領域應用。
▲東海大學副校長王立志
東海大學參考聯合國17項永續發展指標，取其中的6項納入課程規畫，積極培育對社會、經濟、文化、生態環境有貢獻的人才，而AI能力，就是解決這些問題不可或缺的元素之一。