找到聽力受損病因、做聽能復健……，聽力師在做什麼？

服務對象範圍廣　應對方式也要變

事實上，聽力師不僅「身兼多職」，服務對象也十分廣泛。從襁褓嬰兒到古稀之年，各個年齡層，都有可能來到他們的診療間。

近來，愈來愈多研究發現，

過去多半被認為發展遲緩、智能不足的幼兒，真正原因竟是「聽覺」出了問題。

由於無法順利接收外界聲音，導致語言發展遲緩。

為了因應這種情況，自民國99年起，台灣全面實施新生兒聽力篩檢。這項措施拓展了原先服務內容，也再次考驗聽力師的專業。黎慧妤提到，嬰幼兒和成人不同，較無法明確表達自身感受。所以在檢查過程中，必須仔細觀察他們的肢體反應，像是轉頭、丟東西；或用更趣味的字詞，增加他們回應的意願。

「但面對青少年又是另一種方式了，」黎慧妤笑說。她提到，曾有家長帶著孩子來到診間，表示孩子聽力有問題，不過各項檢查卻都顯示正常。黎慧妤看著孩子的神情、態度，這才發現箇中緣由，「現在青少年面對父母的關切，有時候會因為壓力太大而選擇不去理會，幾次下來，家長們就會誤以為孩子聽力出問題，」她解釋。

面對這種「烏龍」，黎慧妤總會把家長帶到一旁，解說孩子真實狀況。除了試圖緩解家長焦慮情緒外，更重要的，是讓孩子內心能夠被聽見。

聽力師的任務，不只是確保人們聽到外界聲響，更得聽到對方內心的心聲。而整個診治過程，就是聽見彼此的「聲音」

專業逐漸受重視，企業、機構都需要

事實上，除了醫院內的臨床聽力，助聽器公司、聽能復健同樣是聽力師的服務範圍。黎慧妤表示，目前這兩塊領域，也都十分仰賴聽力師的專業訓練。

她指出，配戴助聽器就和配眼鏡一樣，必須先透過聽力檢查，由聽力師判斷聽能損失狀況、挑選適合的助聽器。即使配戴好了，也得再三檢查有無雜音、音頻過高等問題，直到確認對方並無不適，才算是大功告成。

黎慧妤觀察到，過去許多人對於聽力退化並不以為意，

但不少研究發現，長者失智現象往往始於聽覺受損。

當他們無法接收外界聲音、與人交談，就可能阻斷與外界的交流，加速整體退化。

(責任編輯 / 金佩瑾)