跨領域、跨科技、南臺科大「設．工」零距離

影視、多媒體產業人才搖籃

「早在九〇年代，當時的南臺科大校長張信雄博士就預警，科大不能只停留在傳統製造業的思考，因此大力促成數位設計學院的成立，讓設計力與數位力，結合自身工學院的優勢，成為創新科技的沃土。」南臺科大數位設計學院院長葉禾田說道。

這讓南臺科大不僅是全國唯一設有數位設計學院的學校，其擁有的資訊傳播系、視覺傳達設計系、多媒體與電腦娛樂科學系、創新產品設計系及流行音樂產業系，十多年來在影視與多媒體產業培育許多「金獎」人才，更是美國IDEA、德國IF及紅點（RedDot）國際大獎的常勝軍，光在二〇二一年獲得的國內、外獎項就超過兩百五十座。

葉禾田院長分享，南臺數位設計學院因科系多元，涵蓋傳媒、娛樂與生活應用，加上各系所定位清晰，多年來招生從未出現缺額狀況。

「不過在初期，部分科系因為產業資源主要在臺北，光是延攬業師就是一大挑戰。但在學校的支持下，多數科系的業師比例都超過三分之一，流行音樂產業系業師比例更超過一半，師資陣容包含詞曲創作等軟實力，到舞台、燈光、音響等硬體建構。」葉禾田說道。

在業師比例高、院內跨域整合風氣興盛下，南臺不僅在二〇一四年即創下學校承接商業電影特效首例，獨立負責電影「KANO天下嘉農」的特效製作，隨後更承接「賽德克‧巴萊」及「痞子英雄」的特效製作，並全國最大數位競賽「放視大賞」連續六年奪得「年度最佳學校獎」，在行動應用類軟體內容、創意企劃，及遊戲等領域獲獎無數，讓學生一畢業就成為業界爭搶的人才。

鼓勵跨域、接地氣，解決社會問題

就因深知在缺乏硬體下，所有創意只能停留在紙上談兵，因此南臺科大數位設計學院成立之初，就以跨域為主軸，善用問題導向教學（PBL），鼓勵學生積極跨出科系、學院藩籬，甚至走出學校，走進社區，以創新思考結合工學院的硬實力，解決社會問題。

其中，虛擬網紅技術結合動畫人物即時互動讓學生了解及執行台南市政府交通局各種「交通違規罰鍰多元繳納好方便」宣導動畫片製作，及結合AR/VR與在地醫學中心奇美醫院的「中風外骨骼復健系統」，都是南臺科大師生結合設計軟實力與工學院硬實力的最佳映證。