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在弘光科技大學,17個科系中有14個都投入長照課程,包含看似跟長照無關的美髮設計系,他們看到哪些機會點,願意將資源一舉投入其中?
弘光科大

弘光科技大學美髮系副主任陳佳惠,是全台唯一在做福祉美容課程的老師。

為了讓美髮系學生,打開對市場TA的想像,陳佳惠與老福系、護理系老師合作,讓學生學習如何為臥床、行動不變的長者修剪髮型;調理特殊的洗髮精,讓泡沫不會太多以致堵塞家中水槽;或是透過快剪吸塵器做到頭髮不落地,減輕長者負擔,這些都是一門新興學問。

「即使老人家只能躺著,也要讓他們有變漂亮的權利。」陳佳惠說,目前福祉美容課程每學期大約有60位學生,會到長照機構或社區實習,瞄準銀「髮」商機。

不到3年,台灣65歲以上老年人口將突破20%,每5位就有一位老人。除了健康議題,銀髮族群的消費需求相當多元。

技職教育中的美髮教學,也要開始設想人老了後會有的新需求。

隨著高齡化社會帶動長照人才需求,大專院校開設長照相關科系從個位數到如今40間,相當於全台超過2成大專院校皆設立相關科系。

但艱困的實情是,招生狀況不理想。根據教育部統計,109學年部分私立技專校院的老人相關科系註冊率跌破4成,學生即使就讀,也僅有3~4成畢業後進入長照行業,主因是待遇與形象不佳,令年輕人卻步。

長照人才培育吃力,但以護理起家,位於台中大肚山上的弘光科技大學,卻在近年成為台灣長照人才的重要基地。

弘光的護理系在醫界相當有名,學生就業率高達85%,中部醫療機構每3位護理長,就有1位是弘光畢業生。

但面對台灣人口快速老化的轉變,弘光校長黃月桂表示,長照不能只靠護理人才。因為護理只能做到維持現狀的照護,

「但老人不只要活得健康,更要活得漂亮,」校長黃月桂指出。

看好這個需求,近幾年弘光在教學上集中投入大量資源,全校22個科系有14個參與了長照相關學程、課程,或提供實習機會。

例如美髮造型設計系引進長者在宅美容服務的「福祉美容」課程認證;運動休閒系由老師帶學生到社區長照據點,協助長者做體能測試、帶康樂活動,或培育銀髮觀光人才;生物醫學系也將轉型「醫療器材發展與應用系」,專門設計長者輔具;老人福利與照護事業畢業生更有6成從事相關工作。

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