對接產業人才需求—中信金融管理學院為學子打造就業路

「以目前我們在金融管理學士班推動的改革來說，大一、大二有類似不分系的博雅探索教育，以十門全英文教學課程，讓學生探索自己在金融領域適合發展的專業，『擇己所愛』、『適才適所』，就更有自我發揮的空間。」教務長蔡惟鈞表示，正因如此，學生能多元學習、發展空間也更加寬廣，「甚至，為了增加學生的國際競爭力，讓他們看得更遠，我們設計了『G13國際學習計畫』，英文能力達到C1等級的學生，在大二可以提出自主學習計畫，通過審查之後，就可以在四十多所國外的姊妹校修習個人規劃的專業領域相關的課程。」

國際視野形成就業優勢

除了最新的「G13國際學習計畫」，中信金融管理學院自從創校以來，就提供各種海外進修、學習的機會與獎助學金，讓同學以微留學或海外見習的方式，到國外學習拓展國際視野；對於希望深入學習金融專業的同學，也提供交換學生和雙聯學位的選擇。

「這些同學返國後，通常在英語口說能力進步相當明顯。」雙語教學推動資源中心主任林妙蓉觀察每一屆學生的表現後發現，「校方安排學生在海外期間前往當地企業參訪，經由這樣雙向互動交流，學生的英語能力和專業自信也會自然提升。」

金融職訓處處長邱秀婕認為，在學期間曾經有國際學習經驗的學生，相比其他學生更具就業優勢，畢業後被外派到國外的機會也比較高，「因為他們思考事情較為多元、寬廣，以金融業來說，能夠從國際觀點進行全方位分析的能力是相當重要的。」

▲教務長蔡惟鈞(中)、雙語教學推動資源中心主任林妙蓉(左)、金融職訓處處長邱秀婕(右)，培養學生國際視野，為就業創造優勢

專業x實務=培育全方位智慧金融人才

因應科技金融發展趨勢，程式語言是中信金融管理學院各系學生都要具備的能力，除此之外，面對新興科技在智慧金融的應用日趨廣泛，中信金融管理學院也與產學合作夥伴-中國信託金融控股股份有限公司（下稱「中信金控」），攜手開設一系列個人金融、法人金融、保險與資訊科技實務學程。