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《Cheers》自2015年起舉辦「大學校長辦學績效互評調查」,而本文訪問自此調查中脫穎而出的四間大學校長,分別為「中原大學」校長李英明、「明新科大」校長劉國偉、「成功大學」校長沈孟儒以及「淡江大學」校長葛煥昭,以及聽聽他們對於大學新鮮人提供的3個智慧錦囊。

我們將人一生重要的4件事教給學生,即道謝、道歉、道愛、道別。一旦學生有此概念,就能更培養起善良、正直跟謙卑的人格特質。

言教之外,成大更注重身教。我相信多年後,學生可能會遺忘課堂上學到的知識,但卻會永遠記得某位老師認真授課的模樣。我們希望學生回想大學時,都能感激那些曾經影響他們、給予溫暖的人。

若給即將進大學的學生3個智慧錦囊,我認為是:

一、敞開心胸,接納新事物;

二、在競爭中,也要為別人留一條出路;成大學生因為接受優質教育,比別人有更多工作機會,但別忘了關懷他人;

三、團隊合作,因為一個人走得快,一群人走得遠。

 

4. 最佳進步-淡江大學

強調AI素養、永續創新,淡江大學培養「跨域通才」

淡江大學是國內創校歷史最悠久的私立大學,仍一直與時俱進,並成為全國第一個成立人工智慧學系的綜合型大學,該系從110學年度只開一班,如今已擴增至3班,150名學生全數招滿。

這跟淡江大學校長葛煥昭有關,他在2018年上任後,以「AI + SDGs = ∞」作為治校理念,將「AI與程式語言」及「探索永續」兩門課,列入大一學生的必修課,鼓勵學生跨域學習。

淡江大學與微軟合作打造為全國第一所全雲端校園,每年培育6,000名具AI雲端素養的跨領域人才。在今年「大學校長互評調查」中,淡江大學比去年大幅進步21名,上升至第19名,是進步最多的大學,獲推薦原因即是「重視AI積極推動各項教學創新」。

以下是淡大校長葛煥昭的自述:

我們的辦學理念「AI + SDGs = ∞」,指的是培養學生的數位能力、跟聯合國永續發展指標有關的能力,我認為擁有這兩大能力的人才,未來的發展機會無限大。

我們強調培養跨領域的「通才」,112學年度起入學新生在128畢業學分內可選擇其他領域學系課程成為輔修;114學年度起入學新生於128學分外至多10學分,可完成第二主修或輔修。

淡江大學本身有非常好的數位化基礎,我們從選課系統、註冊系統、招生系統,乃至學生導師系統,都由校內自行開發,甚至有許多大學用的也是我們的財務會計系統。

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