科際整合，培養跨界菁英

「自從上課以後，我已經有半年沒有出門過了，」阮慕驊為了準備功課，幾乎每天都得看書看到一點多才上床。雖然辛苦，卻也十分充實，「我現在都覺得上課時間比上班要快樂，」阮慕驊笑道。

在傳播中加入管理實務

銘傳大學的傳播管理研究所EMBA，是國內傳播領域第一個招收碩士在職專班的。

相較之下，銘傳傳管所的課程取向，結合傳播與管理知識，而比較偏重於媒介經營管理方面。開出來的課程，包含媒介人力資源管理、媒介財務管理、網路媒體、大陸媒體市場研究為四個主軸。

「我們院長很厲害，都抓實務，」正在就讀銘傳傳管所EMBA班的內政部警政署公關室專門委員黃宗仁如此形容銘傳大學傳播學院院長楊志弘。

而傳管所在職專班歷年來招收的學生中，除了記者以外，也有不少新聞、網路等媒體的主管，或公關企畫等。

楊志弘指出，傳管所學生背景非常多元，經常讓前來上課的管理學院老師都覺得比上自己學院的課還要新鮮，「管理學院老師都很喜歡來上我們的課，」楊志弘說。

去年畢業的《聯合晚報》記者謝蕙蓮曾經是其中一個學生。當時新聞資歷將近10年的謝蕙蓮，覺得工作已經遇到一個瓶頸，無法突破，所以才有再充電的動機。

沒有商管背景的謝蕙蓮，覺得學習起來比較吃力的地方，也是將近一半以上的管理課程。不過，她也指出，唸書過程中，對於學習資料蒐集的方法、新關係建立上，都有很多收穫。

對於想要朝這方面進修的人，謝蕙蓮建議：「先弄清楚自己想要的是什麼，是文憑，還是要學到東西。」她也指出，在報考前最好先搞清楚這個研究所所開的課程是不是自己需要的。

跨領域學習，為自己加分

除了上述這兩個領域外，還有許多科際整合的課程正在發生。

例如，越來越多的醫學院，在研究所階段加入人文社會科學課程。例如，台北醫學大學醫學研究所下的「人文組」，每年一般生只有五、六個名額，卻都會吸引近百人前來報考。高雄醫學大學開設的性別研究所、行為科學研究所，也是希望在傳統醫學訓練中，添加更多社會科學的面向。