科際整合，培養跨界菁英

「醫學處理的是人的問題，所以不能捨棄人，」社會學博士、台北醫學大學醫學研究所人文組課程負責人高美英指出。

雖然，在醫學院裡的人文教育很多仍在起步階段，也還沒有招收在職專班學生，不過這種跨領域的交流，的確在慢慢發生影響中。

在職場上已經工作一段時間，想要繼續進修、學習的人，跨領域或科際整合的課程是很好的選擇，可以增加原本學習或工作經驗中之不足，也為自己的第二專長訓練加分。