50年來，我們的變與不變

其中，由美國記者威廉‧道布森（William J. Dobson）所著《獨裁者的進化：收編、分化、假民主》，直指世界各式新型態獨裁政權，如何隱藏在「假民主」表象和手段下，繼續從各地獲取資源以鞏固統治權。在太陽花運動期間，於網路上受到普遍推崇。現代青年，無論面對何種社會議題，已不畏觸碰底下那「藏著一把政治的鎖」。

唱自己的歌

做音樂

1972年，美國總統尼克森出訪中華人民共和國，開啟台灣在外交上的節節挫敗。原本以聽西洋音樂為主的台灣青年，在社會氛圍中激發「用自己的語言，創作自己的歌曲」想法，並喊出「唱自己的歌」口號。

1975年，楊弦和胡德夫在台北市中山堂演唱以余光中〈鄉愁四韻〉等現代詩譜曲的作品，被視為台灣現代民歌發展濫觴。1976年，在淡江大學一場民歌演唱會上，李雙澤拋掉可樂瓶，拿起吉他唱出改寫自蔣勳詩作的〈少年中國〉，更揭開校園民歌序幕。

其中，廣播人陶曉清開放自己的節目，讓年輕創作歌手有發表平台。新格唱片1977年開辦「金韻獎」，選拔出齊豫、王夢麟、李建復、等日後著名音樂人。這些都是校園民歌風潮的重要推手。

隨著1980年代末期解嚴，掀起本土化與中國化的各種論戰；加上市場湧入歐美流行影音，校園民歌就此式微。

不過，1980年由政治大學學生自行籌辦的「金旋獎」，給予創作青年另一個發表的舞台，30多年來，從校內、北區再擴大到全國大專校際比賽，發掘出張雨生、陳珊妮、陶晶瑩、陳綺貞、蘇打綠、盧廣仲等唱作俱佳的音樂人，為台灣音樂界注入新血。

對照以往，除了廣播節目，現在更有StreetVoice等數位平台，持續鼓勵更多面向的獨立音樂工作者「唱自己的歌」。

進大學

窄門大開效應浮現

50年前，大學生可謂奇貨可居。從聯考錄取率來看，1965年為37.61％，之後幾十年都在30％上下徘徊，最低至2成4，直至1991年才突破4成。

教育部在1994年起推動教改，增加大學推甄管道，1998年再闢申請入學方式。2002年聯考改為指定科目考試，錄取率一舉上升到80.41％；4年後再突破9成，2009年更創歷史新高的97.14％，今年則為95.58％，號稱「18分也能上大學」。