英文寫作不難，運用短句、連接詞就能清楚表達

 

學了多年英語，感覺自己聽、說、讀水準還不錯，但提筆或面對電腦鍵盤，要寫一封英文信、一篇文章時，卻總覺得雙手像有千斤重，整個卡住了？

BC英協企業英語教務經理Laurence James發現大部分的台灣學生都有一些寫作迷思，覺得寫作就是要用多音節單字、被動句型以及既長又複雜的正式句型。

其實若勉強使用複雜的文法，反倒會出錯連連，令人更加困惑。

寫好後唸來聽，意思清楚、語氣順暢就對了

如何以有限的字彙、文法，寫好一篇思慮清楚的文章呢？Laurence教你3個實惠好用的技巧。

技巧一，使用短句，並善用however（然而）、furthermore（此外）、nevertheless（儘管如此）等轉接單字，可使寫作更具協調一致性，熟練以後，可再搭配中長句子使語意清楚又正確無誤。

技巧二，單字的組合配置也是一門學問，例如come to a conclusion或arrive at a conclusion都比make a conclusion更道地，如果你處在全英語學習環境中，經常閱讀、練習寫作，自會熟能生巧。

技巧三，在寄出重要email或演示報告前，請兩位同事當聽眾，給你建言，你也可自己大聲念出來幾次，若察覺聽起來不是很流暢，可能就代表傳達的訊息不精確、需要改寫。

英文寫作其實沒你想像的那麼難，只要開始學習、開始寫就對了！BC英協myClass成人英語，讓你自由選擇會話或寫作主題，多元寫作主題包含：英語專業履歷、商業信件往來或分析複雜數據等，你將在課堂中實際練習不同寫作類型的特定技巧、字彙及句型，並獲得外師的即時回饋與建議。

Laurence指出，一般人在學習英語過程中，常常處於被動地位，單向「聽」著上課、抄筆記，所以面臨寫作時一籌莫展；但在myClass專業課堂上，情況完全改觀，學員才是主角，化被動學習為主動吸收語文養分，課程生動活潑，培養了閱讀的樂趣，下一步重在運用，自然可提升寫作的技巧。