利用零碎時間將知識極大化，別讓「碎片化資訊」造就你的「碎片化思考」
作者／張志誠 | 2017-09-01
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社群媒體的廣泛使用，助長資訊和時間走向碎片化。意指，龐大的知識再經過碎片化整理後，成為短篇訊息，讓人容易快速吸收。但碎片化資訊是否有助於達到具體的學習成效或完整思考模式？或許是網路時代下，更值得省思的議題。
圖片來源：unsplash.com
碎片化時間、高效率學習的加減乘除策略
1.將碎片化時間整理成完整時段，增加碎片時間的價值
2.有方向和有系統的學習，降低不斷切換學習主題的腦力轉換成本
3.先建立學習知識的主架構，再利用碎片時間學習，達到學習成果加乘的效果。
4.將一個大的學習目標分割成三個小的學習目標，讓學習更有成就感。