老師請他預寫死後訃文，他才發現自己的夢想大錯特錯…
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詩人敘述在黃色森林中漫步時，來到一個岔路口。他說那兩條路上堆著數量差不多的落葉，只是其中一條好像走的人比較少。他面對一個難題：應該選哪一邊？哪一條路才是正確的選擇？
福斯特以這幾句為此詩做結：有兩條路在森林裡形成分岔，而我──我選擇了較少有人走的那條路，一切都因此而不同。
這首詩講的是，要做出改變人生的決定多麼不容易。每個決定的利弊得失是如此接近。我們又如何在做出決定後，想要相信自己的抉擇是正確的。
逢到這類轉捩點，我們必須做出決定，然後無怨無悔！
預寫訃文：你要的到底是什麼？
於是我報名參加就業輔導課。我們以兩天時間學寫履歷表，學習如何最能凸顯個人過去的學經歷，還研討面試技巧及怎樣建立人脈。
到第二天的下午，老師出了最後一個作業。老師說：「這是最後一個練習。」
「拿一張紙。給你們一小時的時間，寫下自己的訃文。寫一篇有關自己生平的文章，是死後要登在報紙上的。你希望訃文的內容是什麼？訃文裡描述的是怎樣的一生？好，我們現在開始。」
有些同學倒抽一口氣。寫自己的訃文？才二十歲的人根本想不到死亡。死神是拒絕往來戶。幹嘛做這種可怕的練習？我開始下筆。我記述當醫生的輝煌成就。我在自己寫的訃文裡是一位名醫，並擔任一家著名醫學院的教授（與父親一模一樣）。我開的診所規模不小（也與父親相同）。不止於此。
我幻想父母多麼以我為榮。我的收入穩定。各方佳評如潮。
可是二十分鐘後，一個句子寫到一半，我突然停下來。我感覺有點恐慌，心跳得厲害。
我在寫什麼？我放下筆。整個人呆住。
我真正想做的是旅行。定居國外。自己創業。
想到未來幾年的醫科訓練，忽然覺得難以承受。有四年時間，我得修自己興趣平平的課程。在四年裡，要活在不知進不進得了醫學院的持續焦慮中。還有唸醫學院四年。唸完做實習醫生三年到五年。之後可能還要回學校進修。
我實在不想唸有機化學。我突然醒悟，我是在為父親、為祖父而唸，並非為我自己。