努力不被分數給定義！老師靠先給「」，讓倒數第３的台灣留學生更快樂
作者／羅莎姆．史東．山德爾、班傑明．山德爾 | 經濟新潮社 | 2020-01-21
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米開朗基羅的話經常被人引用，他說，在每一塊石頭或大理石裏，都住著一座美麗的雕像；你只要除去多餘的材質，就可以顯露它內在的藝術。如果我們要將這個充滿智慧的觀念應用在教育上，就不應該在孩子之間做比較。其實，所有的精力都應該用在切割石塊上，去除孩子的障礙，讓每一個孩子都能夠培養技能，熟練精通，有能力表達自己。
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當我們給一個Ａ，我們可能在面對一個和自己截然不同的人時，也能全心開放。畢竟那只是一個你給了Ａ的人，你真的願意聽他說，而就是在這種很少發生的情形之下，你才會願意聆聽別人的意見，才能真正欣賞一個全新的觀點。