天下２０００大企業調查：企業學習需求大爆發，３大面向解析數位學習最新趨勢
圖片來源：許育愷
江逸之表示，數位轉型目前是企業轉型的主戰場，創新學院將針對沒有程式基礎的員工和主管，推出數據素養相關課程，提升企業數位素養，預計在2021年4～5月推出，也會增加全球財經趨勢的主題課程。
為因應與日俱增的學習需求，《天下》本月正式成立學習事業部門，整合企業端的天下創新學院、個人線上課程MasterCheers，以及關注職場工作的《Cheers快樂工作人》雜誌。《天下》學習事業群總經理劉鳳珍表示，2021年初第一季～第二季之間，將推出天下學習服務的重大改版，整合企業端和個人的學習需求，未來預計進軍海外市場。
▲《天下》雜誌學習事業群總經理劉鳳珍認為，學習的模式不斷轉換，《天下》也將因應這股潮流，調整服務，更加迎合學習的需求。
企業線上共學已成趨勢，以鼓勵搭配名額限定
疫情加速數位化，企業如何推動全員共學，成為新一代的學習型組織？溝通方式、善用獎勵機制，都是可以發揮巧思之處。善用外部素材，企業也開始製作自己的學習課程。
最佳學習推手獎得主信邦電子，以吸引人的推薦內容和多種激勵機制，培養組織學習氛圍。每週推送的文章，會改編各種流行梗圖，例如，將《灌籃高手》三井壽流淚訴說「我想打籃球」的經典畫面，改為「我好想讀書」，吸引圖像世代目光。
信邦電子策略市場處處長黃立理表示，由於部門主管都相當有進取心，公司每月會固定發放學習戰報，列出閱覽排名前十名的員工和所屬部門，鼓勵良性競爭。
將課程當成獎勵，而非人人有份的「功課」，是激發閱讀動力、善用資源的做法。
信邦電子每個月會針對不常閱讀的員工寄發提醒信，告知若沒有完成設定的閱讀目標，將失去上課權限。現場獲學習型組織獎的遠東國際商業銀行，人資長魏珮菁也表示，課程只會發給有需要的員工，善用誘因機制，資源才能發揮最大作用。
學習發展關乎個人競爭力，也考驗人資打造組織氛圍的能力。去年導入創新學院課程的和泰汽車，以部門競賽方式，鼓勵員工閱讀，獲得創新學院今年的學習型標竿企業獎。
(責任編輯 / 廖婉書)