台灣人偏愛腦力外包？IMD世界人才排名公布：台灣人才３大危機

長遠來看，高教端亦是企業投資人才必須重視的一環。他舉例，「高教國際化最成功是美國⋯⋯台灣學校向東南亞招手、招攬僑外生，台灣企業也需要願意付高薪，幫忙大學向海外留人。」

台灣人才優勢，還有「企業員工士氣」，2021年排名升至第5名。該指標隸屬「吸引與留住人才」，用意在於評比各經濟體對於人才吸引與留用方面的努力。

為何歷年來，台灣可在「企業員工士氣」佔優勢？國發會表示，全球疫情嚴峻凸顯台灣的疫情控制得當，減少員工因隔離及遠距工作之疏離感，得以維持企業穩定及社會凝聚力。

最後一項優勢，則是科學人才充足。「人才準備度」指標則進步至全球第9名，評比各經濟體人才資源的充足程度，台灣的優勢項目為「科學教育畢業生占比」及「教育評比（PISA國家研究中心）」，2項排名分別為第5、8名，均維持去年水準。

最後，台灣在「技術勞工」、「金融人才」、「經理人國際經驗」、「大學教育符合競爭經濟的需求」、「管理教育符合商業需求」及「語言人才符合企業需求」等6項排名，也都有進步。

曾著《崩世代：財團化、貧窮化與少子女化的危機》、引發青年勞動危機討論的中研院社會所研究員林宗弘，認為

「不同層次的大學，應該提供不同角色，作為企業人才庫。」

他進一步解釋，學術與研究型大學該培養學術人才就著力培養；但專科學校、技術學院設立目的，原本就是一心為產業輸送人才，就要發揮工作就業導向。

「政府、學校、企業要重建產學關係，明新科技大學是非常好的例子。」林宗弘說。從2020年104人力銀行發布「104大學白皮書」所做的調查指出，半導體業者最愛聘用的前五大學，明新科大與國立大學並列，也是唯一入榜的私立科大。

 原因在於近年該校致力與公司合辦產業專班，又有地利優勢，全世界前10大的IC封裝測試廠，台灣就有7家，全都鄰近明新科大位於新竹新豐的校區，產學接軌順利，承擔起台灣技術人才輸送的重任。

(責任編輯 / 洪于雅)