從「應用」知識轉變成「支配」知識 雲科大透過實作培育AI人才

與AI協作的第一關：給出對的指令

「可能有些同學會把AI想成是電機或資訊的領域，得要懂程式語言才有辦法應用。」在雲林科技大學主持「智動化及監控研究中心」的吳先晃主任表示，人類對於AI的研究其實已經有幾十年，早期的確是要有電機或資訊的背景，然而現在AI就連程式語言都能幫忙寫了，所以重點反而在於使用者能不能「給出對的指令」。

AI是非常強大的助手，無論自身的專業是哪一個領域，都可以藉著AI的幫忙在研究上或工作上事半功倍。因此，吳主任認為在AI世代「跨域學習」將會變得非常重要，即使是學語言的、學烹飪的、學建築的，都要打開心扉接受AI的洗禮，並且要從「應用」知識轉變成「支配」知識。

▲電機系吳先晃特聘教授認為在AI世代「跨域學習」是非常重要的，活用AI將有助於學生未來在工作上的發展

「你不一定要全都會，但一定要懂得如何借助各方的力量完成任務。」吳主任認為，學會活用AI將有助於學生在未來取得更好的工作機會、創造更理想的職涯。正因為如此，雲科大也在近年新增許多AI相關的實習機會，提供各科系學生在AI領域進行實作；同時也開辦專業發展課程，讓在職人士也能回到學校充電。

各行各業都會需要AI人才

目前，雲科大有好幾個系所或研究中心投入了AI教學，承接企業產學合作的師生團隊更是不斷輩出，例如機械系的張祥傑老師就帶領學生們一起進行瑕疵挑揀、簽名辨識、馬達異音檢測、壓力容器洩漏檢測等研發專案，學生在教室及實驗室練好基本功後，再透過產學合作模式嘗試解決產業界的實際問題，經過完整紮實的訓練之後，將能帶著滿滿的彈藥進入產業，成為推動台灣產業升級的AI尖兵。

▲機械系張祥傑老師帶領學生透過產學合作模式，嘗試解決產業界的實際問題，推動台灣產業升級的AI尖兵

吳主任所帶領的「智動化及監控研究中心」也是如此，除了將上銀科技、南亞、友達、金居開發、鈺齊國際等市場指標企業的疑難雜症帶回中心，與學生們一起提解方之外，更能實質媒合人才與職缺，讓真正懂得支配AI的人才進入產業第一線貢獻所學，如此一來，各行各業的AI協作將指日可待。