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比爾・蓋茲的成功,除了天賦與努力,還來自生命中曾啟發他的「貴人」。

讀完這篇文章,你可以學到什麼?

1. 「遇見貴人」可能比天賦更重要。

2. 比爾・蓋茲的老師如何改變他的學習模式?

3. Mentor對我們的職涯重要性。


每個人的一句話、給出的一次機會,都可能改變另一個人的生命軌跡。微軟(Microsoft)創辦人比爾・蓋茲(Bill Gates)人生中遇見的關鍵人物如何塑造他?我們又該如何找到自己的「貴人」?

圖書館員—給了比爾・蓋茲首份「工作」

「她是我人生中第一個讓我負責重要工作的長輩。」

在小學時,比爾・蓋茲是一個精力旺盛、坐不住、愛鑽研但不受控的學生,許多老師都視他為「需要被解決的問題」。但他的小學老師兼圖書館員布蘭奇・卡菲爾(Blanche Caffiere)反將他視為問題解決者。

有天,她交給比爾・蓋茲一個任務:「圖書館有些書不見了,你能幫我找到嗎?」這聽起來像是普通的差事,卻讓他當真了。他像個小偵探,在書架間搜尋,直到一本本遺失的書回到原位。他的投入讓老師決定進一步訓練他,於是用圖書館的分類系統(Dewey Decimal System)編了一個有趣的故事,幫助他記住每本書的分類方式。

結果,這不只是個遊戲,而成了他的第一份「正式工作」。從此,他每天早上提早到學校、下課時間不去操場,而是待在圖書館整理書籍。

我當時覺得自己變得重要,因為有一份真正的責任要完成。」他回憶道。

很多時候,我們需要的不是管教,而是一份能夠讓自己感到重要、被信任的責任。

(延伸閱讀:比爾.蓋茲的2024冬季選書:小孩手機成癮,家長該怎麼辦?

數學啟蒙者—帶他進入電腦世界

「如果沒有這堂數學課,我不會認識電腦,也不會認識我的第一個創業夥伴。」

國中時,比爾・蓋茲遇到了人生中最重要的數學老師保羅・史達克林(Paul Stocklin)。不僅讓他愛上數學,更意外改變了他的命運。

某天,保羅帶著學生們走進校舍的一間小房間,裡面傳來「軋軋軋」的聲音。他指著一台怪異的機器,這台機器像打字機,卻又有個旋轉電話盤。他告訴學生:「這是電傳機(Teletype),它能連上遠端的大型電腦!」

這是比爾・蓋茲人生中第一次接觸電腦,他簡直不敢相信,原來自己也能「寫程式」,與機器對話。

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