吳億盼書評｜比爾．蓋茲《原始碼》：與身邊的人「互補」比「雷同」更好

另外，3人當中與蓋茲關係最好的朋友肯特．埃文斯（Kent Evans）在一次登山意外中喪生，是蓋茲少年時期歷經的重大打擊，也讓他在某些方面快速長大了。

進入哈佛後，蓋茲也被震撼教育了。在人才濟濟的哈佛，他一直以來所堅信的「我是最聰明的人」被粉碎，這也讓他放棄了成為頂尖數學家的夢想。蓋茲於是回過頭，將更多心力投入在電腦程式上面。

當時「軟體工程師」還不是一個職涯的選項，但也因為關上的幾扇門，冥冥中把他推向未來。

一個劃時代創業的真實樣貌

多數人想到「創業」都會認為要有很多的準備和本錢，但這本書呈現的創業，可以窺見微軟草創前是如此缺乏經驗和遊戲規則。

開始學程式語言時，比爾．蓋茲和朋友們為了加速學習，去電腦中心旁邊的廢紙堆找找別人寫的作業系統程式碼，把那些專家的手稿當成秘笈在研究。

在第一台個人電腦出現時，他們大膽直接致電該公司，接電話的是執行長本人，一聊之下得知，產品根本還未成熟就先發布，他們才發現——原來在新領域中，大家都是邊做邊學的。

他們因著快速的學習和不眠不休地寫程式，竟然真的有公司付費請他們編寫適用的作業系統。

當幾個好朋友一起想要創立「Microsoft」這個生意時，除了「打腫臉充胖子」跟這些大公司談判，他們彼此之間也不時有劇烈衝突。所幸，因為大家都想讓這個事業成功而願意和解。

蓋茲在這些危機中學到的是，夥伴「互補」比「雷同」重要太多了。好的夥伴會挑戰你、讓你做得更好，好的夥伴也因為願意冒險嘗試沒有把握成功的事情，激發出你的勇氣。

一般人可能都聽過蓋茲從哈佛輟學去創業。但其實在那之前，他曾因違反校規使用電腦資源在寫自己要去販售的程式碼，差點被學校開除。

當時的他非常焦慮，害怕讓父母失望、害怕被哈佛開除，而自己想要一邊完成學業一邊做「Microsoft」的興趣可能難以兼顧了。雖然後來因為學校電腦教室規則不夠明確而沒有被懲罰，他決定短暫休學去做「Microsoft」，愈來愈清晰專心創業才是他要的。

書本結束在他開車要回西雅圖的爸媽家的時刻，當時的比爾．蓋茲也不知道，原來這條路走下去會有如此驚人的發展。

(責任編輯 / 溫為翔)