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今年《Cheers》邀請135所大專院校(不含專科學校)校長進行互評,總計回收115份有效問卷,回收率85.2%。究竟在上百位校長眼中,哪些學校最有潛力迎戰未來?另外,這份調查施行了10年,我們也特地整理了10年回顧總成績單,究竟哪所學校長年稱霸、誰躍升黑馬、誰穩步前進?本文一次揭曉。

調查結果顯示,前5名除了逢甲大學仍穩居第3外,其餘大洗牌。冠軍由臺灣大學以該調查史上第2高的28票之姿奪下,終結成功大學3連霸,但該校今年仍以亮眼成績穩居亞軍。第4、5名則分別由龍華科技大學及陽明交通大學拿下,獲推薦原因各自以半導體實作與AI醫療發展見長。

綜覽整體榜單,科大占約3成,跟去年相同。其中明新科大從2023年第22名上升到今年第13名,在技職中表現最亮眼。

辦學績優關鍵字:國際化、AI跨域、產學鏈結

檢視今年入榜的13所學校,獲推薦原因多半與迎接AI的積極變革有關。其他關鍵字還有國際化、擁抱產業、課程創新等。

《Cheers》這次也特地邀請大學校長參與調查,回答當前最棘手的前3大課題,結果依序為招生、國際化及AI議題。其餘分別為募款或財務,以及近年討論地火熱的永續議題。顯示無論公私立大學,在舉世都缺人才的時代,皆必須將招生的鉤子拋得更遠、來補足生源。在這當中,如何彈性應變設計國際化課程、延攬師資,打造更多元且開放的校園環境,將成為決勝點。

而為了更了解生成式AI在高教界造成的衝擊,《Cheers》也獨家詢問了大學校長們,在ChatGPT橫空出世後、AI對教學現場的影響。走向應用與普及的所思所想,以及目前教學現場的使用狀況。

接受調查的115位大學校長中,過半數校長以正面支持的態度迎接AI,相較於過去有大幅進展。不過也有近半數的校長支持但仍有所保留,主要是擔心AI會不利思考、思辨力、寫作力發展,且AI的普及化也在在考驗學校的防弊機制設計,如何檢核學生的學習成效,已成為大學的新功課。

過去一年來,各大學在教學上的改變及調整,以「增設相關課程或學程」最多﹐占近8成,其次依序為「將AI基礎素養列為必修」、「提供老師教學指引」,約各占3成。

近年各校AI特色系所如雨後春筍成立,例如臺灣體育運動大學成立了全台唯一的運動資訊與傳播學,融合AI應用以提升播報的技術水準;東海大學的建築系也將AI納入以輔助建築設計;中華大學更設立「AI+體驗中心」,將AI體驗課程列為全校大一新生必修。

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