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在AI浪潮下,人人都說自己會AI,但企業真正需要的,是能把技術轉化為績效的人才。《AI產業人才認定指引》正好提供一把尺,幫助領導者分清誰能研究、誰會開發、誰能應用,避免「學了卻用不出來」的窘境。

讀完這篇文章,你可以學到的三件事:

  1. 怎麼運用《AI產業人才認定指引》指引,進行AI人才的策略制定與操作。

  2. AI人才的三種分類與培育三階段構成完整的人才職能地圖,避免學習無章法。

  3. 人才管理需精準:選才對應職務、育才分層規劃,用才與留才以績效與職涯結合。


當生成式AI浪潮迅速席捲全球,企業領導人面臨的共同難題是:如何找到真正能為企業創造價值的AI人才?

許多人資長坦言,履歷表上充斥著「AI技能」關鍵字,但實際面試卻難以判斷應徵者的深度;數位轉型長擔憂,員工雖然修過課程,真正落地到專案卻經常「雷聲大、雨點小」;科技長更是困惑:研究、開發、應用三種角色邊界模糊,跨部門合作頻頻受阻。

沒有明確的人才標準,AI轉型往往只停留在口號。基於這樣的痛點,數發部數位產業署與台灣人工智慧學校今年共同推出《AI產業人才認定指引》,為企業提供一套「度量衡」,讓選才、育才、用才與留才有了共同語言與基準。(延伸閱讀:你的AI力是什麼等級?台灣首本《AI產業人才認定指引》,學習、轉職不再亂槍打鳥

三大類AI人才:研究、開發、應用

指引中AI人才劃分為三個面向:

  • 研究人才:專注於演算法與模型突破,是技術的源頭。

  • 開發人才:將研究成果轉化為系統與產品,是技術的實現者。

  • 應用人才:推動AI在行銷、客服、人資、製造等場景落地,是最靠近業務價值的角色。

分清楚誰研究、誰開發、誰應用,是AI專案成敗的第一步。對跨國企業而言,三類人才缺一不可;但對資源有限的中小企業,更應把重心放在「應用人才」的養成。因為AI的價值不在於自建模型,而在於能否善用工具,讓流程更快、更省、更準。

例如麻省理工學院的《生成式AI鴻溝》報告就指出:自建GenAI工具成功率僅約33%,外部合作則高達67%。原因是內部開發常因缺乏持久記憶與學習能力,難以整合進日常流程中;相較之下,外部解決方案能更快導入,並以可量化的商業成效取勝。

能力發展三階段:素養、工具、專案

許多企業關心,到底怎麼有系統地培育AI人才?在能力層級上,這份《指引》也提出三個循序漸進的階段,構成一套完整的職能地圖:

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