你也可以成為AQ高手
圖片來源:cw
你可以嘗試問自己:哪些證據證明這個問題非我所能掌控?證明這個問題影響將無遠弗屆?或證明這個問題將持續久遠?也許你會發現,每個問題的答案都是「沒有任何證據。」如此一來,你才有可能擺脫挫折的限制,證明你對逆境的反應並不適宜。
步驟4:「D(Do Something)」,採取行動。這個步驟讓你能由密密麻麻的行動表單中,找出和你關係最密切的特定行動著手。
在這個階段,你可以嘗試明確說出你如何有更多的控制?你能做什麼抑制逆境的範圍?你該怎麼做,才能度過逆境?
史托茲認為,上述4個步驟可以幫助你自己、他人,和你的團隊適當運用AQ,避免被錯誤的挫折反應所擊垮。
建立高AQ團隊5個步驟
AQ除了提升個人的面對挫折的能力,也可以運用於擴大團隊、組織面對挑戰的能力。史托茲認為,「當一個團隊的AQ有多高,這個團隊就有多強。」
許多領導者或許不解:團隊中固然都是能力相當好的成員,但實力卻無法充分發揮?這是因為在團隊中,高AQ或AQ中等的成員,可能會被低AQ的人所影響,而影響團隊的整體戰力或表現。
如何帶領團隊突破危機?史托茲建議領導者可以嘗試採行下列5個步驟,讓你有效率引導大家走出危機:
1.界定問題:儘可能將問題界定清楚。例如,當團隊預期將面臨更多的工作要求時,如果領導者說出「我們將被包圍」,可能比說出「明天開始,我們將有加倍的任務要求」,會引導出不同的回應,這就是看你如何界定問題。
2.假想一個情況最糟的案例:這個步驟看似反常,卻可以幫助你瞭解大家假設性的憂慮何在。你可以嘗試提問,「可能會發生最糟的事情是什麼?」同時,藉由不斷提問,直到低AQ的人也開始回應。
3.運用「LEAD」4步驟:在步驟2,其實你已經做到「傾聽」。接下來,你可以藉由發問,引導一場「辯論」。依循上述改善AQ的步驟,一步步建立團隊的責任感、協助分析證據,及如何採取行動,並列出清單。
4.運用「行動漏斗」的模式:在這個階段,你可以進一步將可能採取的行動的範圍縮小,例如問大家「在清單中什麼應該先做?」「我們什麼時候該完成?」「大家如何互相幫助讓事情盡早完成?」