晚同學４年出社會，關鍵評論網前主編羊正鈺：人生不是生產線，你的步調自己決定
圖片來源：羊正鈺
他曾在接受Podcast節目訪問時透露，大學延畢，一度讓他覺得與同儕格格不入。從建中畢業後，長達5年，他都沒參加高中同學會。
朋友當主管、他還在當學生，把焦慮化為最大動力
「要說完全沒有焦慮，是不可能的事，」羊正鈺坦言。尤其自己還是學生，眼見有些朋友卻已經當上主管了。
羊正鈺的做法是，不讓焦慮蔓延，設法從中汲取養分。
他總會趁同學聚會時，認真聆聽各行業的優劣酸楚，再依此思索未來的道路。「我發現班上有些同學找到世俗定義的『好工作』，也有人進入所謂『不好的工作』。但最後看起來，結果差不多。大部分人都在抱怨老闆、同事、客戶、過得並不開心，」他說。正因職涯較晚起步，羊正鈺反倒可以借鏡別人的經驗，他深刻體悟到，與其勉強待在一個眾人稱羨的職務，不如找一個真正喜歡、也符合自己價值觀的工作。
這使得羊正鈺重新思考「薪水」與「工作價值」的意義，經歷一番認真探索，他在研究所畢業、當完兵後，就跟著非營利組織飛往非洲做一年的志工。
到非洲特教學校服務的經驗，讓羊正鈺發現自己關注教育議題，但無法接受過於制式化的工作模式。他從中認知到：「我選擇什麼樣的工作，就會過什麼樣的生活。」這段經歷讓他決定，返台後要做能為社會貢獻的事。
擁有媒體、志工經歷，同時具備國際視野及商管專業的羊正鈺，很快地被新創網路媒體《關鍵評論網》肯定。在網上筆耕的期間，他發表近百篇文章，累積不少影響力，也在此時，他希望自己更貼近高教現場，因此進入成功大學擔任數位媒體經理迄今。
人生繞了一大圈，羊正鈺終於走到自己喜歡的教育路上，並準備大展身手。
大學只是一個過渡期，要有意識自己學了什麼
回想求學路的兩次延畢，他認為最重要的，是自己是否從中有所斬穫。
身為「延畢生」，他對大學4年的設計提出反思：「修完畢業學分，難道就代表你該學的都學會了嗎？」羊正鈺認真地說。站在學習者的角度，不該由學校或老師告訴他可以畢業了，而是學生要有意識地知道自己學會了什麼。
(責任編輯 / 廖婉書)