每年 30 萬人考多益，你的職場競爭力是哪個等級？

進到大學後，除非有原文書或以英語授課、繳交作業、上台簡報的必要，否則很難再碰到英文。諸如此類的原因，讓台灣學生的英文程度開始遞減，因為英語會有衰退期，只要半年的時間，英語能力就會開始衰退，而且拖越久不用，衰退現象會越明顯。四年後投入職場，就會直接面臨多益612分的成績要求，許多企業會更進一步要求「口說」與「書寫」能力，以確保你在工作上能夠用以進行大型活動、日常會議、或是商務寫作。

善用『線上英語』的黃金比例學習，兼顧全方面英語需求

線上英語教育龍頭TutorABC就針對國人長期面臨的英語學習環境，設計了「主題大會堂、小班互動課、一對一課程」三種課型，讓你從容面對各種使用英文的工作情境，如：

主題大會堂

透過專業外師講解課程，彷彿企業中進行年會、研討會、大型演講，學習如何聽與理解演講人的演說內容，並且還提供如研討會的發言功能，讓你能舉手提問或回答問題，更能一次讓六人同時討論、交流意見。

小班互動課

模擬工作與生活中最常見的會話人數：4~6人，如辦公室會議，透過外師同步教學、同步主持，引導你開口說、交換意見，如同實際英語會議中的情景。　

一對一課程

如想加強英文商務寫作，就可以預約一對一外師教學，討論加強的方向、訂定題目，直接指導寫作技巧，訓練學習者能寫出正確的英文書信，也能學習如何用英文簡報、求職面試。

美國教育測驗服務社ETS曾在進行全球多益成績排名，台灣在49個國家中排名第40名，平均534分，輸給韓國（679分），贏日本（516分）與香港（515分），隨著企業對英語要求的全面升級、國人多益成績逐年提高，再加上雙語政策的實施，台灣就業市場將有著更高的英文使用比例與要求。

因此，唯有把握有效率的學習模式，才能在雙語越來越盛行的時代，讓自己擁有英語能力加持的職場競爭優勢。

(本文出自TutroABC，未經同意，請勿轉載）