缺工潮鬆動科系界線　台積買單大學不分系「職場新物種」

圖說：專題製作訓練學生的邏輯性、敘事力、重要性、獨特性和恆毅力，成為學生面對變動時局的利器。

不分系物種進職場實驗，顛覆刻板印象

「老實說，現在仍有校內老師和業界的人問我不分系在幹嘛，」他說，不分系在台灣仍屬實驗性質，他可以理解業界對不分系感到陌生，一定會有部份企業看到應徵者來自不分系就刷掉。

但隨著更多有敘事力的系友進入職場，說服業主從專題中看見他們的實力，一定會有愈來愈多企業願意改變想法，進一步扭轉大眾認定特定科系才有專業的刻板印象。

在這樣的訓練下，畢業生即使選擇繼續升學也有清晰的方向。

整體來說，不分系學生更能確立志向後選定特定專業攻讀，且念跨領域碩士班的比例也較高。

去年畢業，考入中國醫藥大學產學博士班的陳子涵表示，面試時教授對不分系同樣有很大好奇心，詢問不分系的細節外，也問她最大的夢想與做過最驕傲的事情為何。

對此，陳子涵同樣拿出她的專題成果，說明自身對高齡照護議題的了解與熱情。她提到，不分系的教育模式除了幫助她確立未來發展方向，約12次的專題月報告，也讓原本不善表達的她，磨練出流暢的報告能力。

「我大學做過最好的決定就是念不分系，」她說。

當科系界線與影響力逐漸淡化，畢業生就讀什麼科系已漸漸不再是關鍵。這群新物種的故事證明，清晰志向與軟實力才是求職與升學的決勝點。