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在 VUCA 時代,當傳統的管理方式已經不再適用,組織最重要的核心、管理方式該如何轉變?

基於這樣的理解,我把賦能定義為:管理者如何引導員工更好地發揮自己的價值(喜歡與熱愛工作、自我價值的感知)。

也就是說,管理者需要藉由採取一些方式讓員工喜歡並熱愛這份工作,並且實現對自我價值的感知。

那麼,一個管理者如何持續地賦能於員工呢?

這個話題很廣,我們首先要從人性出發,知道員工的需求到底是什麼?如果一個管理者連員工的需求都不了解,那就別談「賦能」了。作為管理者,你要知道在公司工作一年的員工需要什麼?工作三年的員工需要什麼?工作五至十年的員工需要什麼⋯⋯這些是管理者需要弄清楚的事。

知道員工之所需,才能真正地扣動其心靈扳機。那麼,一個員工的真正需求到底是什麼呢?

事實上,一個員工的需求對應的是他成長歷程的心理路徑。這一點,我們可以參考馬斯洛(Abraham Maslow)需求層次理論(見圖2-2)。

 

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根據馬斯洛需求層次理論,每個員工在不同的層級上產生的需求是不一樣的,而不同層次的需求是由低到高的,只有當最低需求(比如生存)得到滿足之後,才會產生更高層次的需求(比如成就、價值)。因此,對於員工每一階段的需求要採取不同的賦能方式,才能更好地達成期望的目標。

如今,管理者要允許員工走完這一段心理路徑或需求路徑。

延伸閱讀:企業想留才不能不懂的「三階段賦能」:由內而外驅動員工

—— 本文摘自《阿里巴巴人才管理聖經》

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