為什麼瑞士技職這麼強？從14歲起，他們就教孩子這件事

．如果我是調味草，我會……

．如果我是個戰士，我會……

．如果我是瓶中精靈，我會……

．如果我是種App，我會……

．如果我是一部機器，我會……

有時候，找出興趣需要時間；在尋找期間，也可能改變興趣。青少年應該和父母、長輩及朋友討論，並讓他們看、讀在BSLB幫助下所做的活動及選擇。這些種種都要忠實記錄。

16歲就可以去實習工作，培養成專門人員

BSLB也列出22大種職業類別、每種職業要求的條件，以及確切的職業名稱。例如：大自然（喜歡在戶外工作，喜歡動植物，且必須有強健的身體；可考慮園藝、守護森林、照顧動物）、營養（對食品製程感興趣，細心並愛乾淨；可考慮食品技師、糕餅店技師、奶製品技術人員）、紡織（對時裝感興趣，有雙巧手；可考慮製作居住空間紡織品、設計與製作不同行業的服裝）、交通工具（對交通工具感興趣，弄髒手無妨，能夠負起責任；可考慮摩托車技師、農業用具技師、汽車技師）……

在孩子八到九年級時，有至少一年半充裕的時間可以了解自己的性向，找出自己的興趣所在，並利用放假期間，親身體驗可能從事的工作。BSLB也教導青少年如何有禮貌且有針對性地寫出給店家、廠商、工場觀摩或實習的信。他們更提供願意接受實習生的企業名單，青少年在國教最後階段，便有機會以3天或一週的時間，到各個企業去了解職場的要求與挑戰。

畢業後，他們可以一邊工作（約是一週4天），一邊在企業推薦的職校讀書（可能是一週1天），如此，青少年能靠一己之力在16、17歲時得到穩定的收入，企業則能以較少的工資獲得必要的基礎工作。3或4年職校畢業與實習完成之後，便是懷有一技之長的專門人員，可以受聘於企業，或者自己成為企業主，更可以繼續深造，就讀高校，成為高階技術人員。無論是專門人員或高級技術人才，他們是遍佈各個領域的基礎架構，在這個架構上建立的國家，便是當今世人所看到的瑞士。

別讓性別侷限你的職業想像

那麼，無法納入這一架構的人怎麼辦？有些孩子因為在校成績不理想、缺乏動力、得不到家庭支持、身體或精神患病而找不到興趣，也對職業沒有任何想像，或者中斷實習與就學。BSLB針對這些年輕人提供「私人教練」，也就是特別的個人輔導員，並把受輔導對象的年齡提高到24歲。個案處理的先決條件是：受輔導者本身必須有強烈的意願（未成年者必須有家長同意），「教練」會要求受輔導者和他緊密合作、遵守約定，並執行雙方彼此同意的改善步驟。