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領導力大師約翰・麥斯威爾多年經驗,人才無法成長有3大主因:缺少做此工作的能力或渴望、未受恰當訓練,或不明白如何把工作完成。一個好的領導者能解決其中兩項。關鍵你是選擇以身作則培育人才,還是只會使喚?

於是我開始裝備跟著我的人。那是在1974年,我的第2個領袖職位。我受過正式的神學教育,所以我對聖經有不錯的知識,也對聖經非常感激。在聖經的新約中,裝備一詞出現15次,裝備這個觀念的關鍵在於領袖有責任,為了服事要去裝備人。從上下文意思來說就是充分預備人,幫助他們在要做的工作上盡職有效。

我開始這麼做的時候,很快就認知「人多好辦事」這句諺語確實不錯。那時我想到裝備計畫的五步驟: 

1.我示範。 

2.我作導師。 

3.我監測。 

4.我激發。 

5.我倍增。

這是我最早試著裝備人的過程。這樣可以行得通,是因為我裝備的人幫助我承擔了重擔。但當我回顧過往,顯然我自己還是承擔了過多的責任在裝備別人。我太過於聚焦在教導上。太多的「我」,不足的「我們」。

裝備領袖的3個階段:運用IDEA裝備模式

1981年我搬去聖地牙哥,接受第3個組織中的領導職位,那是一個12年不成長的教會。我知道我必須立刻聚焦在裝備領袖一事上。我再次檢視自己的裝備模式,用稍微不同的路徑。這個方法我用字首為IDEA的四句話表示。

裝備的意思為: 

• Instruction 教導於生活有關的背景中 

• Demonstration 示範於生活有關的背景中 

• Exposure 展現於生活有關的背景中 

• Accountability 問責於生活有關的背景中

這方法有什麼重要?它對我來說,包含了一個主要的發現。在以前,我試著讓裝備大都在課室中完成,現在,大多數的裝備發生在工作上,而不是離工作很遠。並且你也會注意到我引進了問責的觀念。如果無法產生結果,也沒有造就領袖的成熟,裝備有什麼用處呢?

上述的模式多年來運作良好,但在1990年,我認為這方式缺少了什麼。我裝備的人幫助我分擔領導的重擔,但我發現,如果我能裝備人,賦予別人能力不僅去領導,而是去裝備其他領袖,效果必將倍增。

有了更多裝備好的領袖,意味著能以我們擁有的去完成更多。也就意味著我們可以開始新啟動。這意味著我們有一整個軍隊的人馬可以解決問題,克服阻礙。不僅如此,我發現裝備領袖讓我可以有更多時間,花在對我與對我的組織產生至高回報的地方。

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