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政治大學引進劍橋大學、巴黎政治學院都在用的「協商劇場」教學法,培養風電產業中最缺乏的溝通、協商整合型人才,除了獲業界贊助經費,供應商、開發商都紛紛到政大搶人才。

協商劇場求真,但不求重演真實。楊智元強調,因為協商劇場無分對錯,它不是黑跟白的概念,而是要引導學生理解妥協的美學。「它是一種素養,一種核心型的能力,如果學生都有,不管去哪個產業都受用。」

沒劇本卻有戲服,訓練藝術素養

為了讓學生角色入魂,及增強劇場的可觀性,學校不惜花重本提供每位學生3,000元的治裝費,像是漁民配有雨靴、抗議標語等道具。

協商劇場實作的課程至今走到第2屆初見成效。除了獲業界贊助經費外,供應商、開發商都藉期末展演日到政大搶人才。

創新國際學院學生嚴心妤在課程結束後,加入CIP成為學生環境監督委員。過去參與劇場教學的經驗,使她可以更快上手。

嚴心妤說,「我了解到有時候立場不能太死,因為很多不相關的角色,暗地裡有一些隱藏的聯繫,這才是最有趣的地方。」

詹羑律提到,未來離岸風電的溝通會更為艱鉅,因為政府主導的開發示範場已建置完成,開發商需自行覓地興建,偏偏台海空間有限,更密集的風機,勢必會與地方人士造成更多磨擦。她樂見政大用協商劇場的形式,縮短學用落差,會更符合業界的需求。
 

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